别想太多啦读后感
发表时间：2025-05-08别想太多啦读后感（必备13篇）。
当细细地品读完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，不能光会读哦，写13篇读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家整理的关于读后感范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
别想太多啦读后感 篇1
花了近三个星期断断续续的看完了《刻意练习》，这战线拉的有点长。这本书今年貌似挺火的，很多学习达人都有推荐，当然我就是被这样安利的。简单记录一下吧。
作者根据多年研究国际象棋、音乐、医学、体育等领域最杰出的人才，总结出了刻意练习这个黄金标准，这使得任何人都有可能成为大师。人们一般认为，只要反复的练习做某件事情就能提高表现水平，以及某人在某个领域取得了不可思议的成就，而常人难以望其项背时常被称之为天才。而作者在书中表达了不同的观点。
一旦某个人的表现得到了可接受的水平，并且可以做到自动化，那么再多练习几年也不会有什么进步。只有真正做到刻意练习才能突破提升自己，而通常“天才”也是刻意练习的产物。
简单来说，刻意练习是有目的的`长期大量重复练习。它包括走出舒适区、明确目标、保持专注、重复练习、及时反馈等核心特点。
因此练习时需要跳出舒适区，走到学习区，在学习区里练习，等到把学习区变成舒适区以后，再把外围的恐慌区变成学习区，这样一个循序渐进的练习过程。而这些特点中最关键的一点是明确目标，需要创建有效心理表征的目标，而这个有效的心理表征就是事物背后的模型方法论或者说套路，是正确的练习方法。此外，重复练习过程中需要做到专注的投入，同时有教练随时给予反馈，并予以纠正，这就是从新手到大师的秘诀。
读完本书，更加觉得不能盲目练习，否则只能是费时费力，并且让自己陷入“自证预言”的不良心理状态中，而不得不最终放弃练习。因此，练习前就需要避开这个坑，找到背后的套路，明确具体的目标，这个目标最好是可分解成一个个可达成的小目标。
最后有一点是书中举了作者大量的研究案例来支撑这一结论，这能让我更好的理解一些概念，比如心理表征。可这也让很多人觉得有点冗余，精简一点会更好，然而我始终觉得书还是得自己读，长短以及章节顺序也自有作者的刻意安排，读书更重要的是读细节，了解作者写作背后的逻辑会更好，而非仅仅追求所谓的干货，要是这样的话看个几篇书评就好了。
别想太多啦读后感 篇2
善欲人见，不是真善，恶恐人知，但是大恶——《朱子家训》。
费益斋是清朝道光有名的清官。一次，费益斋接受一名“绅士”的邀请，到他家去做客。为什么我要在“绅士”上面加个双引号呢？一会你就明白了。
个绅士名叫鲍发，他家陈设华丽，但是鲍发出言鄙俗，行为粗鲁，与其身份不相称。费益斋不由得暗暗生疑。饭后，回到厅里，他想问厅上挂的书画的来历，可是鲍发，支支吾吾半天说不出话来，好像不想告诉别人似的`。费益斋指着一副唐代怀素和尚的狂草真迹。鲍发说他花了一千两银子。费玉斋知道，这副对联市价上在两万两银子以上。所以，鲍发的胡言乱语让别人给自己增加了种种嫌疑。于是费玉斋派衙役来审讯，并叫人把鲍妻接来衙中。他好言相劝，让鲍妻说出事实，于是鲍妻便哭诉事实。原来鲍发是一伙强盗的首领。他被处了极刑。这件事是说：像鲍发这样的人把自己的罪恶隐藏了在心里，所以这种人才是大恶。
别想太多啦读后感 篇3
大家好，我是李迎霞，很高兴今天又抢了一次机会和大家分享、交流、学习。我针对最近的学习情况和大家分享一下。我最近读了一本书叫《刻意练习》。这本书作者安德斯？艾利克森博士，是美国佛罗里达州立大学心理学教授。经过研究，作者发现：杰出并非一种天赋，而是一种人人都可以学习的技巧，成为杰出人物的关键，在于刻意练习。作者安德斯？艾利克森博士专注于研究体育、音乐、国际象棋、医学、军事等不同领域中的杰出人物是如何获得杰出表现，以及"刻意练习"法则在其中的作用。大家都知道有一个畅销书《一万小时理论》，作者就是直接把他的研究成果"概念化"和"流行化",但是真正想达到卓越和杰出人物，并不是简简单单的一万小时，而是要有目的的练习：
1、具有定义明确的特定目标；
2、具有专注的练习状态；
3、练习包含反馈；
4、需要走出舒适区。
1、具有定义明确的特定目标
很多人的疑惑就是在于，我在这件事里也付出了长时间，很多的努力，为什么看那个人好像花费的时间并不多，精力也不大，为什么他的成绩就要比我的好？这本书就针对这样的一些问题进行了一些研究。
作者为了辨别出优秀的表演者与杰出的表演者之间的区别，在柏林艺术大学的小提琴学生中进行了研究。研究发现，优秀、优异和杰出三组学生中，有一个最重要的差别。《易经》里讲：易则易知，简则易从。你每天只是重复读一小段内容，可能就会对其中一小段内容有点儿印象。但是咱们七天重复学习的这个过程，就是不断强化一个小的关注点的过程当中，慢慢累积，扩大这个关注点。
2、具有专注的练习状态
他们专心致志地进行独奏练习所花的时间总和。优秀组平均练了3420个小时，优异组5301个小时，杰出组7401个小时。这个大学生练习的每时每刻都尽力保持专注，集中精力听着作者报出的数字，记忆、复述，每秒钟一个数字，没有任何走神的空间。实际上每一个人情况都不一样，但是对大部分人来说，这种专注的能力都需要训练，当你开始执行计划的开始，你就需要突破了。
可见，要变成杰出的小提琴家，必须专注地练习，没有什么捷径，没有人不需要或少量练习，就能达到专家水平。即使在最有天赋的音乐家中，明显也是花了最多时间磨炼技艺的人，比练习时间短的人成就更加突出。芭蕾舞演员、杰出棋手同样如此，几乎没有人能够不通过10年的刻苦研究，就能达到大师级的水平。
通过我们自己读经典，通过孩子读经典，我们实际上可以观察，很多人很难达到十分钟，或者半个小时读经典过程中高度集中。所以咱们经典学习，把每一个经典的内容分成一个小段，包括前些天大易讲座有位老师也分析了三体工作法。三体工作法我印象当中，好像是15分钟休息5分钟还是25分钟休息5分钟，它是这样的一个状态。所以当我们制定这个计划时，从我们专注程度上来看，就可以检测我们的目标是不是可执行，是不是能够执行。如果我们十分钟达不到，那我们是不是可以从五分钟开始，或者从一分钟开始。
作者在文章当中也举了很多例子，我在这里给大家选两个例子：
莫扎特
在古典音乐界，莫扎特被认为是不折不扣的天才。七岁环欧洲旅行演出，能弹奏多种乐器，能作曲，具有完美音高，能识别出升 A调或降E调。种种技能加持在一个七岁的孩子身上，好像非天才难以解释。然而，很多人并不了解，莫扎特的父亲也是一名音乐家，培养出钢琴演奏家的女儿之后，更加用心地训练年幼的莫扎特，使他得以在极小的年级就得到大量且目的明确的练习。然后，父亲再以传奇的形式，讲述他的天才表现，惊艳世人的眼球。而且单就完美音高而言，2014年日本心理学家Y原彩子进行的一项实验，证明了一直被认为天才标志的完美音高，实则通过训练也可以为普通人所掌握。
3、练习包含反馈
在小提琴界，帕格尼尼是"天才"的'代名词。一次演出中，三根琴弦绷断，他用一根弦仍然完成了完美演奏，成为了音乐史上的传奇。然而，真实的版本却是他与一位女士坠入爱河，并为她创作了一首只需G弦与E弦演奏的绝妙曲目，以两根弦模拟二人甜蜜对话与互动，后来，他把这首曲子用在了演奏现场。
作者研究了大量天才后发现，人们之所以对所谓天才有‘他们生来就具有某种特殊的能力，不用特意训练仍然可以变成杰出人物’的印象，很大程度上是因为信息不对称以及人们对传奇故事的本能向往。我读到这里时就不是找地儿偷笑，而是放声大笑。为什么呢？咱们一个一个来看。第一个，需要有定义明确的特定目标。这本书里的大学生他的短期目标就是，每一次比上一次多记录一个数。天才的宣传者们基于种种动机，只抓取了最具震撼力的片段，省略了日常的诸多细节，以至于使我们认为，他们生来就比别人优秀，毫不费力就取得了成功。同时，作者也发现，那些被视为天才的杰出人物，包括自闭症的传奇，虽然不一定是上帝的选民，但他们的成功也确实遵循着一种黄金法则，那就是刻意练习。
研究证明天才的唯一秘诀在于练习，那很多人就会说，我们也一样地努力学习、练习，为什么我们就成不了天才呢？答案在练习的方法。一般人学习或练习一种技能，采用的都是天真的练习法，即反复地做某件事情，但这是一种极其低效的练习。作者和同事曾经开展过一项关于锻炼记忆力的实验，一个普通的大学生史蒂夫尝试记忆数字，最初，他像普通人一样，只能记住8个左右，经过练习，慢慢地突破9个、10个……，最终，他的成绩达到了不可思议的82个数字。在这个试验中，史蒂夫采用的练习方式是不同于天真的练习的有目的的练习，它具有四个鲜明的特征。就是刚才我讲的那四点。
史蒂夫的短期目标是每次都比上次多记住一个数字。就这样把目标分解，并制定一个计划，在达成每一个细致的小目标的过程中，纠正自己的行为方式，解决面临的问题。
我们想我们的累积法讲：积小成高大。我们现在读经的原则、读经方法是不是跟这个事情完全一样？在每一听读正音的一个过程中，你只要修正你现在念那一部分，就是把今天的这一小部分完成，一定要有定义明确的目标，读经典的计划一定可行而且要短小。看到这里，我觉得我们面临的第二个问题就出来了。当你的目标制定之后，如何才能做到专注的状态？越小的孩子越是这样，对于很多成年人来说我们都认为我们是大人可以做孩子的榜样和教育者，可是实际上让你静下心来读10分钟或者20分钟也很困难。对于4岁左右的孩子来说，专注力可能就在3到5分钟，超过了这个时间段走神是非常可能，除非他参加的活动特别吸引他。
然后就是具有专注的练习状态。史蒂夫练习的每时每刻都尽力保持专注，集中精力听着作者报出的数字，记忆、复述，每秒钟一个数字，没有任何走神的空间，从这一刻就开始要突破自己了。大部分人是没有办法专注的，即使只有十分钟，五分钟。
你必须知道自己做的对不对，如果不对，又错在哪里。在记忆实验中，史蒂夫每次尝试都会得到立即反馈，是对还是错。他自己也会觉察到，哪些数字让他犯错，又是什么原因。一般来说，无论你想做什么事情，都需要反馈来准确判别你在哪些方面还有不足，以及存在不足的原因。不然，你不可能清楚自己在哪些方面还需提高。这是第三点练习包含反馈。
在咱们团队中有指导师制度，有班长，有团队，有平台。王烽妈妈今天说听自己的录音有需要修改的地方。这也是练习包含反馈。
4、就是需要走出舒适区
在记忆实验上，作者一开始就设计不会让史蒂夫感觉到太舒服，当史蒂夫背出来时就增加数字，没有背出来就减少数字。总是让他在离自己能力极限不远的地方挑战他，让他离开自己的舒适区。
对于任何类型的练习，这都是一条基本的真理，如果你从来不迫使自己走出舒适区，便永远无法进步。当走出舒适区，几乎每个人都会偶然碰到瓶颈，那些关卡看起来很难，好像你永远也克服不了。但是，在这种情况下，越过障碍的最好办法是从不同方向去想办法。可以思索更好的方法，也可以借助于导师或教练，他们可能已经熟悉了你遇到的障碍，可以为你提供克服障碍的方法。要找到另一个可提升的地方，义工，去承担更多，不熟悉的内容。
别想太多啦读后感 篇4
“对别人说狠话，不如对自己下狠手，扛得住艰难，才能配得上梦想，不想苦一辈子，就要苦一阵子。生于尘世，每个人都不可避免地要经历苦雨凄风，面对艰难困苦，想开了就是天堂，想不开就是地狱。”
读着《别在吃苦的年纪选择安逸》中这些文字时，内心撼动。《别在吃苦的年纪选择安逸》是作者景天的励志之作。这本书共有十一章节，每一章都包含着人生哲理，每个例子都充满正能量。第一章《向死而生，苦才是人生真谛》、第二章《该奋斗的年龄，不要葬在了安逸》……第十一章《留不住青春，却能做最好的自己》。读后让我思潮起伏，感慨颇多。生活中的许多问题、困惑，工作中的埋怨、烦躁似乎都不是什么严重的事了。挣脱束缚，跳出内心的困境。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。
“锦瑟流年，花开又落，岁月在指间悄悄流逝，在吃苦的年纪选择安逸，自是年少，却韶华倾负，青春不再。”美国科学家富兰克林说过：“懒惰像生锈一样，比操劳更能消耗身体。经常用的钥匙总是亮闪闪的。”可见，贪图安逸的危害以及勤劳的好处。在生活中，无论在何种的环境之下，当我们处于安逸的状态下时，随便都有可能被危机侵蚀，要知道人生的.竞争是激烈并且残酷的，只有那些有准备的人才有获得生存的机会。人都是有惰性的，当你在最能吃苦的时候选择了安逸，等你想奋斗的时候，却发现自己早已经过了最能吃苦的年纪。我们只看到了别人现在的风光，却忽略了它们背后付出的努力。电视剧《101求婚》告诉我们：精诚所至，金石为开。
生活不是攀比，阳光总在风雨后。今天居安思危，努力奋斗，明天才会春风得意；今天若是贪图安逸，明天必将一败涂地。打开朋友圈，很多时候，都是满满的负能量，工作环境不如意，事情处理不公平，孩子不听话，成绩不理想，受冤枉，挨批评……这些负能量，或直接，或含蓄。实际上，正负一念间，想不开是因为把事情看得太重。如果换一个角度去看待人生的失意和不幸，就会活更轻松，更快乐。任何年龄都能开启梦想模式，只要肯用心，无论你是一朵美丽的鲜花，还是株绿色植物，都能看到属于自己的春天。
教育决定着人类的今天，也决定着人类的未来。身为人类灵魂工程师，国家给予我们厚望，我应牢记使命，立足三尺讲台，勇于教学创新，为祖国的花朵挥洒汗水，用责任心做事，用感恩心做人，不负青春。耐得住寂寞才撑得起繁华，该努力奋斗的年纪，不要葬在安逸，相信自己，终将破茧成蝶！
尝尽人生百态，活出属于自己的精彩。别在最美的年纪选择安逸，别让青春失去了光彩。舍弃短暂的安逸，翘望明天的辉煌。
别想太多啦读后感 篇5
经过几天的时间，我终于仔细读完了郁雨君的作品《我不想不想长大》。
这本书讲的故事大概是这样的：胖男孩扇贝特别喜欢小动物，早晨便有几只小鸟在被子上踱步撒尿，最后可是这些小动物却一一离开了他。为了填补伤心的空缺，蒜泥妈妈千辛万苦买来了一只传说中不会长大的迷你小猪，扇贝给它取了个有趣的名字“荷包蛋”，慢慢的它教扇贝懂得了享受食物和爱。可没想到，荷包蛋像吹气球一样不断长大，最终家里也容不下它了，因此扇贝很烦恼。在一次升学考试后，扇贝悄悄地带着荷包蛋踏上了寻找更大住所得旅途……
读完了这本书，我深刻地体会到：每个人都会随着年龄的增长而长大，慢慢变得更加懂事。童年时代，，我们想要逛街都必须经过父母的同意，在夏天想要多吃根棒冰不行，想要去钓鱼不行，甚至多玩会儿电脑也不行，为什么呢，因为我们还太小，没有约束能力。可大人们却可以随心所欲，想干什么就去干什么，想怎么样就怎么样，一切都是自由的。在成长的路途中，虽然我们会遇到许多挫折和烦恼，但只要用认真的态度对待一切，严谨的去思考问题，去战胜它们，这样就能逐渐长大，坚持到达成长旅途的终点。让我们快点长大吧!
别想太多啦读后感 篇6
小时候，我听过一首歌叫《我不想不想长大》，暑假里，我发现了一本书也叫《我不想不想长大》。带着好奇，我一口气便把这本厚厚的书读完了。书里的故事充满着奇趣、快乐、感人和温馨，我感觉她写出了全中国孩子对小动物的喜爱，十分好看。
《我不想不想长大》这本书主要讲述了小男孩扇贝酷爱养小动物，每天早晨都有几只小鸟在他床上踱步和撒尿，还有一对“闷皮”小兔子比较黑和比较白，可是，后来这些小动物都离开了他，为了不使扇贝伤心，蒜泥妈妈买了一只号称永远长不大的小猪，扇贝给它取名为“荷包蛋”。可是它越长越大，扇贝几次给它减肥都以失败告终。他告诉微博好友波鲁克先生，他要建一个动物方舟。家里再也装不下荷包蛋了，扇贝就带它东奔西闯，最后到了波鲁克先生的`农场，终于为荷包蛋找到了一个舒适的家。
我也十分喜欢养小动物，非常羡慕扇贝家能有那么多小动物，而且有一个专门照看它们的妈妈。从小到大，我养过很多小动物：小鱼、小鸭、小鸡、兔子、乌龟、鹦鹉、仓鼠、蜥蜴……可是，由于小时候我不懂得爱护这些小动物，把它们当玩具一样，很多动物都被我玩死了。现在，我家里剩下的两只鹦鹉、一只乌龟、一只小兔和一群小鱼，我都会悉心地照顾它们，每天放学我都会仔细观察一番，放假的时候我都会带它们一起玩，我还去书店专门买来养鱼和养鸟的书，现在它们都健康地成长着。没人陪我的时候，它们就会听我说话，成为我生活中的好伙伴。我的动物朋友们给我带来了许多欢乐。
读完这个故事，我觉得每一个小动物都有活着的权力，就像书中那句“对于小动物来说，竭尽全力活下去就是长大。”我们不应该伤害小动物，要知道，有的物种比人类还珍贵！我想，只要善待小动物，善待生命，就会遇到动物们的报答。我相信，人与动物之间多一份友谊，地球就会多一份美好！
别想太多啦读后感 篇7
我不想不想长大这本书的主人公扇贝是个心软又胆小的胖男孩，他从小到大养过许多小动物，有快被饿死的小青蛙，又拉肚子死的比较白和吓破胆的比较黑，有四只远走高飞的小鸟，还有一头最后找到自己理想家园的荷包蛋。
扇贝不想不想长大的原因是，因为他长大的第一课是作弊。
数学语文考完后，要考英语了，但是方快老师突然说要从新排座位，接着方快老师便把座位排的很紧很紧，扇贝还不知道是怎么回事呢，反应快的葱花一拍扇贝的脑袋说方块老师这样做，是为了方便我们作弊。
老师，作弊。这两词搭在一起登时像一颗炸弹在扇贝耳朵了炸开了。
试卷发下来了，扇贝一扫题目差点哭出来。果然，数学和语文比较简单，英语的难度真是被大大低估了。
扇贝发誓不作弊，但是有几道题目，看起来简直就是外星语呀，他看到沙琪玛再向葱花发sos信号，把不会的题目抄在草稿纸上，趁监考老师低头玩手机的功夫，嗖，一下子把题目扔给了面前的葱花，葱花扔回去的时候，动静有点大，监考老师一抬头，可是他没说什么，对我们笑了笑，继续低头玩手机了。
扇贝彻底明白了，原来全校老师都是串通好的呀。
扇贝经过这件事后不想长大了，他不知道以后还会发生什么他不知道的事。
扇贝，你既然并不想作弊，就可以遵守自己的原则，不跟葱花他们同流合污，这样你也不会不想长大了。
别想太多啦读后感 篇8
暑假里，我读了《我不想不想长大》这本书，看完这本书，让我深切地体会到主人公对小动物的热爱之情以及友情的弥足珍贵。
这本书的主要内容是：一个叫扇贝的小男孩非常喜欢小动物，他曾经与四个小鸟是要好的伙伴，后来又增加了两只兔子，一只是黑色的，一只是白色的.，扇贝给它们分别起名为“比较黑”、“比较白”。可是，过了几天，小鸟们长大了全部飞走了，比较白因为拉肚子病死了，比较黑在看电视后又被活活吓死了。伙伴们的离去，扇贝就好像落入了深渊，心情非常糟糕。蒜泥妈妈又给他买了一只胖乎乎、粉嫩粉嫩的小猪，扇贝给小猪起了名字叫“荷包蛋’。自从有了荷包蛋，扇贝每天过得都好开心。但是，后来荷包蛋越长越胖，越来越大，家里再没有地方可以装下他，扇贝想给它减减肥，可是却无能为力。他告诉了网上的神秘朋友波鲁克先生，他想要一个动物方舟，给荷包蛋找一个适合的家。升学考试到了，在考试和荷包蛋减肥的双层压力下，扇贝带着荷包蛋开始了大逃亡，标题但还是被波鲁克先生找到了，最后荷包蛋正式登上了动物方舟，开始了幸福快乐的生活。
读完这本书，书中感人的故事，扇贝对小动物真切的关怀，让我久久难以忘怀。这让我想到了自己的一个经历，以前我也养过一只小白兔，每天喂它吃莴笋叶子。渐渐地它长大了，原来的小纸箱子容不下它，换了大箱子。但是它还是一天天的长大，随着它体型的成长，兔子的臭味也越来越明显。有一天晚上，我觉得兔子的味道太难闻了，把它放在走廊上，但是没想到小白兔就这样被活活冻死了。这让我至今觉得很内疚，觉得是自己扼杀了兔子的生命。如果兔子在适合自己的地方生活，也许到现在还是快乐地生活着。
读了这本书，我懂得了，其实每个动物都是我们人类的朋友，我们要爱护它们，珍惜它们，让它们过得幸福，因为每一个动物都和人一样，都有一颗纯洁的灵魂，都有追求幸福生活的权利！
别想太多啦读后感 篇9
读了《钢铁是怎样炼成的》一书，感触很深。读时的心情是随着保尔·柯察金的成长、命运而起伏。细细品味着这本书，品味着保尔的精神。越发觉得我们应从保尔精神中汲取营养，坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观。记得书中有段名言脍炙人口：“人的生命是最宝贵的。当他回首往事的时候，不应该为碌碌无为而悔恨？差不多没有一个人甘心平平庸庸的生活，因为即使是小草也在努力着为春天增添一丝绿色，希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影。
有人说保尔是天生的英雄，其实，在这个世界上是没有天生的英雄的。保尔之所以能够成为英雄，完全是由于自身的努力——在战火纷飞的战场，面对生与死的考验，他没有后退；在疾风暴雪的建设工地，面对常人难以忍受的劳动强度和饥寒，他没有倒下；在双目失明、疾病缠身的.情况下，面对书稿丢失、身体每况愈下的无情打击，他仍没有屈服，终于从一个出身贫苦的少年，成长为一名具有崇高理想、高尚品格和顽强作风的共产主义战士。
正如人们常说的：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”和保尔相比，我们在学习和生活中遇到的困难实在是微不足道的，我们有什么理由唉声叹气呢？我认为一个人只有树立崇高的理想，造就优良的素质，并有执着的追求，在正确的生活目标，他才不会被生活所拖累，不会被不幸所压倒，他才会在苦难的熊熊烈焰中坚强起来，成熟起来，去热爱生活，去充实自己，迎接美好的明天。
别想太多啦读后感 篇10
最近几天，我读了《我不想不想长大》这本书。
这本书主要讲了：扇贝超级喜欢小动物可是这些小动物都与他离去。妈妈给他买了一只和茶杯一样大的迷你猪，可是，它每一天都吃很多，已经长到家里无法装下他了，扇贝独自带着它去寻找住处，这给扇贝带来了许多麻烦和烦恼，他不想长大，怕长大的压力、困难。
我却和扇贝不一样，我喜欢长大。因为小孩就像困在笼子里的小鸟，失去自由，做什么事都受限制，这个不能做，那个不能做……而大人可好了，他们有一个特权——随心所欲，想做什么就做什么，而小孩却不能。我有时想吃面包，爸爸不给买，说这时垃圾食品；有时想骑自行车到街上逛逛，妈妈不给，说人车太多，不安全；在炎炎的夏季，想多吃个冷饮都是一种奢望……
最令我悲痛的是，我特爱玩电脑，却被爸爸妈妈控制的死死的。最终我这次期末考试成绩还不错，妈妈大赦天下——答应周末给我玩一个小时的电脑，盼星星、盼月亮，最终等到了周末，我打开电脑，津津有的开始玩了起来。正当我玩得起劲的时候，妈妈突然然喊了起来：“时间到了吧！”“再玩一会吗。”我恳求道。妈妈却坚定地说：“不行！”我只好无可奈何退出游戏。电脑被妈妈霸占了。我忍不住来偷看。妈妈却说：“去去去，快去写你的作业。”真痛苦啊！
我多么想快点长大啊！长大就不会像笼中小鸟了，就能够随心所欲，想做什么就做什么了。虽然长大会遇到很多的困难，可是我不怕，因为长大会给我带来欢乐。
别想太多啦读后感 篇11
历时十个小时把景天的这本《别在吃苦的年龄选择安适》这本书读完了，这本书好多人会说是本心灵鸡汤，说真的有些章节是给人一种心灵鸡汤的赶脚，可是读完好本书仍是有所收获的。 这本书整体给我的感觉就是励志，让你多努力，多坚持，不要放弃自己的梦想。
书中说“付出多少，才会获取多少”，这个看法我仍是认可的，好多成功人士，我们都只看到他们的表面，从未有过深度的去认识过，他们在成功以前付出多少，花过多少心思，我们都不知道，他们此刻成功了，不是一日炼成的，是多少个日昼夜夜奋斗的结果。因此不要只关注你能否会获取，没有付出哪来的收获呢？你此刻正在经历的事情，不论是让你难过仍是悲伤的，终有一天是会过去的，自然这句话也是我要对自己说的，人生没有过不去的坎，此刻过不去，终有一天会过去的，因此此刻的你不该当为这个事情太甚于悲伤难过，要提起胸膛持续走下去。书中说“不论你经历了什么，在经历着什么，人生的路总要持续走下去。再深的痛，在过去之时，伤口也会康复”我个人感觉很有道理，时间是疗伤最好的灵丹灵药，此刻的'你感觉很难过，可是过去以后，你回头看看，你会感觉其实让你难过的都是些小事，因此不论你此刻在经历什么，都不要惧怕，持续走下去。
学习，努力，行动，坚持，这或许就是成功的重点吧，此刻的社会发展太快了，假如你不肯去学习，那么你就会落伍，或许人想不被这个社会裁减就要永久的去学习。当你决定要做一件事的时候，请马上去行动，行动力比任何话都能让你离成功更近一步，不是有句话说看一个人要去看他做了什么而不是听他说了什么，履行力比任何话语都要有说服力。自然你去做了也要坚持，不要三天捕鱼两天晒网，功亏一篑，对于坚持，我想好多人都听过好多或许看过好多这样的文章，坚持就是毅力，就比方减肥这件事，为何有的人成功了有的人没有呢，道理很简单，成功的人坚持下去，而没有成功的多数是功亏一篑或许是做一天和尚敲一天钟吧，没有任何成功都能够易如反掌就获取，不付出努力不去坚持，那么永久可能在原地踏步。
时间就是金钱，努力不是一时要一世，坚持不是一会要向来，不论做什么都喜爱你能坚持下去，努力让自己变的更好，也不要在一件让你悲伤的事上花销太多时间精力，再难过的事终有一天会过去的，因此你不用此刻为此太甚于悲伤。
人要往前走，时间不会为你逗留，好好珍惜今日，今日过了就再也找不回今日了。加油吧。别在吃苦的年龄选择安适，年青人要多去折腾，让自己的每天都过的出色，别放弃自己的梦想，梦想仍是要有的，万一现实了呢，是吧。 加油吧！青年！
别想太多啦读后感 篇12
暑假里，我通过阅读《我不想不想长大》，明白了许多道理。
《我不想不想长大》这本书是辫子姐姐郁雨君编著的，主要讲述了这样一个故事：男孩子扇贝非常喜欢动物，他养了四只小鸟和一对兔子，可是，这些可爱的小生命最终都离开了他。为了令他不再伤心，妈妈从宠物店领养了一只传说永远不会长大的小猪，扇贝叫它“荷包蛋”。“荷包蛋”令扇贝懂得了享受食物和爱，更让扇贝有了新理想：“吃好一点、睡好一点，每天都过得开心一点，最好一直做小孩”。没想到，“荷包蛋”越长越大，扇贝想为它减肥，结果惨败。终于，家里再也装不下“荷包蛋”了，要送到别处。扇贝在即将失去小猪朋友“荷包蛋”和升学考试的压力下离家出走。走了好几十里路后，终于找到了可以收留“荷包蛋”的地方—波鲁克先生的农场，让“荷包蛋”在那里过上新生活。 书中的主人公扇贝，像每个男孩一样，一边害怕着，一边在竭尽全力想办法，有时为了能向前一小步，就要和各种各样的人打交道，麻烦、辛苦。然而，最美妙的'人类生活，正是在和别人相处时发生的。无论残酷还是美好，也无论是争吵还是友好，只有人与人亲密相处，才会有真正神奇、瑰丽的事情发生。真正地自由自在，是拥有忍受困境的耐心、克服困难的勇气及明辨是非的智慧，这一切都只能在人群中获得。所以，无论我们是聪明的还是笨拙的，都要在生活中竭尽全力，只有那样，我们的生命才会绽放出美丽的光芒。
看完这本书后，我深深地明白到：其实我也像书中的扇贝一样，一面害怕着，一面却又竭尽全力的去长大。虽然在长大过程中会遇到很多困难，但是我不害怕，因为只有长大了才能变得更加强大！
别想太多啦读后感 篇13
今天早上，我们怀着愉快的心情学完了《冬不拉》这篇感人的课文。本文讲述了一位叫冬不拉的小男孩，与比自己身躯和实力不知大多少倍的'凶恶的瞎熊搏斗，最后同归于尽了，除掉了百姓们的一个心头大恨。
冬不拉真是一个不顾自身安危的人啊！他为了百姓们的自在生活，与瞎熊决一死战，视死如归，而我呢，先别说什么死不死的了，连身边的小事都做不好，就像我以前一样，连自己饭了错误都不敢承认，推卸到别人身上，让被人来替我背黑锅。
冬不拉也是一个胆大心细，不辞辛苦的人。他骑着骏马，翻过一座座山川，涉过一条条河流，穿过一片片森林，经历了千辛万苦，终于找到了一处瞎熊的脚印，判断出瞎熊一定会走这条路，就认真细心的安置好了捕兽夹，从头到尾，只有一个十岁左右的小男孩完成的。我也是个小男孩，年龄也跟他差不多，可我俩的距离怎么相差那么大呢?我在晚上才八点左右，老爸叫我帮他买包药，而我死活不肯去，拿了个手电筒，在门外来回转悠，想着怎样可以不去买东西的好法子，可当我拼了命（由于心里过度的害怕）买完后才想起出门时太紧张了，毛手毛脚的，钱忘带了，无奈之下，只有回家拿钱再冒一次险了。唉，同样是小孩子，怎么差距那么大呢?简直是一个天上，一个地下呀！
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