学校开展活动总结。
不经意间,一个活动就结束了,我们一定都增加了不少生阅历,是不是该好好总结总结呢?那么如何把活动总结做到重点突出呢?以下是小编精心整理的学校活动开展情况总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学校开展活动总结 篇1
本学期围绕学校“低调快进,走内涵发展道路”的工作主题,突出工作思路中的“做研究型教师”的要求,深入开展综合实践活动,努力使我校的综合实践活动课程的实施与管理处于全市一流的水平。
一、创设多种条件,不断加强教师培训。
1、加强校本培训。期初,对全体综合实践活动课的老师进行培训,针对教师中普遍存在的畏难情绪,引导每一位老师进一步转变观念,明确走进新课程我们责无旁贷,必须增强信心,迎难而上,通过培训。同时总结了我校上学期在老师们共同努力下所取得的可喜成绩,帮助广大教师树立信心。在培训中,还细致落实了本学期该课程的主要工作,使每位老师明确操作细则,从而以更加踏实的态度投入到学科研究中。编写《走进综合实践活动》资料,让老师们及时了解相关信息,有效改进自己的教学。
2、争取外出培训。本学期,经常与教研室领导交流,从而争取到不少外出培训的机会。先后组织3人到豫园实小和国际小学参加省级劳动与技术教材培训(昆山只有我校有这次机会)
3人到常熟杨园小学参加苏州市举办的综合实践活动课程如何地方资源的研讨活动,1人到常熟实验小学参加劳动与技术研讨,1人到豫园实小参加市百节优秀课劳动课展示活动。
二、建立相关制度,扎实开展研讨活动。
1、建立研讨制度。本学期继续建立以年级组为单位的研讨制度,推出年级研讨手册。每个年级由一名老师担任组长,负责组织组内老师认真制定教学计划,开展常规性的研讨活动。每月研讨不少于两次。用好研讨手册,认真记载每次活动。
2、指导观摩研讨课。在学校举办的课改观摩活动中,为了能推出一堂高质量的综合实践活动研讨课,认真选定人选,组织五六年级的所有任课老师多次参加研讨活动。老师们能各抒己见,上课老师反复修改教案,由于高标准,严要求,这节研讨课得到听课老师的一致好评。
3、引导资料积累。引导每位老师重视主题活动过程中的'资料积累,并整理汇总到实施手册中。包括对学生活动主题、项目确定的指导,活动过程中的指导,总结和交流阶段的指导资料。并丰富活动方式,在每一项活动主题的实施过程中,要求学生尽可能多地进行活动设计、资料搜集、调查、参观、访问、实验、测量、服务、制作、社会宣传、演示、表演、总结、交流、答辩、反思等学习活动。
三、通过多种途径,努力提升科研素质。
做研究型的老师,不断提升自己的科研素质也是每一位综合实践活动学科老师应确立的理念。
1、引导做好笔记。本学期要求每位综合实践活动课的老师阅读教育教学书籍的同时,也要自觉关注该课程的动态,做学习摘记时必须有该课程的内容,不少于摘记的1/5。并在12月份的工作中做了具体安排。
2、指导撰写论文方案。在日常工作中,指导和鼓励每位老师都要积极撰写活动案例和论文,积极推荐参加市级以上论文和方案评比。两篇劳动与技术教学论文获苏州市一二等奖,并于10月份发表在江苏省劳动与技术教学研究专刊。指导并选送综合实践活动课程论文和活动案例二十篇参加昆山市评比,虽然结果尚未公布,但教研领导认为我校的文章整体素质高,处于全市领先态势。已有三篇被送苏州市评比。另外,11月份,认真指导教师撰写“保护环境”为主题的综合实践活动方案5篇,参加市相关方案评比。
3、组织编写教材。认真落实教研室布置的编写昆山市综合实践活动五年级教材的任务,作为分管负责人,首先自己钻研编写要求,在较短的时间内作出周密的安排,组织三到六年级的六位老师参加了编写工作。在编写过程中,又及时与老师们联系,提出改进意见,并做好教材的审核工作。在老师们的共同努力下,教材的编写得到了教研室领导的很高评价,下学期全市五年级学生将使用由我们学校老师编写的这套教材。
四、树立争先意识,各种比赛争创佳绩。
在各项比赛中,引导教师树立争先意识,争创好成绩。
1、组织参加昆山市手工劳动作品比赛。赛前准备时,要求每位老师树立精品意识,学校对各年级送交的作品进行了认真的筛选,努力做到参赛作品能代表学校的最好水平。所有老师都能积极参与,认真对待。所送作品在省级劳技教材培训会上做展示,受到苏州和昆山市领导的一致好评。学生个人获奖情况也即将揭晓。
2、组织参加昆山市百节优秀课综合实践活动课的评比。精心指导项莺老师反复修改方案并进行试教,通过努力,获得了昆山市该课程评比的第二名。
五、善于抓住机会,宣传课程研究成果
1、精心设计展版。在校庆活动中,为了让更多的领导和老师了解我校全面发展所取得的成就,宣传我校综合实践活动课程研究的成果,在短短的四天内,精心设计制作了反映我校劳动与技术教学成果的展版。校庆活动共展出11块展版,其中综合实践活动课程占了五块。
2、善于抓住机会。在校庆活动中,学校教科室编印了教师论文集《求索》和《近民教育》师生版,下发全体老师,并赠给所有参加活动的外校领导和老师。这是宣传我校课程研究的良机。所以特意与教科室联系,设立综合实践活动专题,选择高质量的文章编入。
回顾一学期的工作,体会最深的一点就是优势在竞争中形成。要争先,必须面临巨大的压力,必须有所创新。让人庆幸的是课程研究的进程中我们广大老师能积极参与和配合,才使一中心的综合实践活动始终处于全市一流的态势。
学校开展活动总结 篇2
这个学期,我们学校开展了师德师风的集体学习活动,每人总结了自己在师德师风方面的问题,通过这次学习,我对师德师风、对中小学教师职业道德规范的内容熟悉了。结合自己的整改方案,自我小结如下:
一、遵纪守法、爱岗敬业
教育家陶行知说:“捧出一颗心来,不带半根草去。”托起一缕真诚,用一颗对事业执著的心,忠于党的教育事业,无私奉献,爱岗敬业是从事教育事业强烈的使命感和责任感。
第一,爱岗敬业,尽职尽责是教师基本的职业道德。教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。一方面,要认真完成教育教学任务,培养合格人才;另一方面,在平凡的岗位,撒播爱心,享受充满活力的人生幸福。教师从事的是一种培养人、教育人的事业,这对社会文明进步发展起一个推动作用,因此,教师职业关系着千千万万的自我价值和人生幸福,关系着学生自由而全面发展的程度。
第二,爱岗敬业,尽职尽责,它关注着教师的教育事业心,正确的教书育人,以及确立工作严谨的工作态度,爱岗敬业是一种对事业全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奋斗的动力,以及事业成功的保证,教师的职业注定安于平凡,淡泊名利,讲究职业良心,它的平凡才能创造出不平凡的`事迹,如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段,那它永远也得不到成功。在教师岗位上,没有悠闲自在的舒适和安逸,只有默默无闻的奉献,认真负责,工作严谨是教师的需要,是道德责任感的体现,作为“人类灵魂的工程师”必须具有崇高的职业道德,在一行,爱一行,千万不能坐在这儿,这山望着那山高。
在我而言,就是做到依法执教,认真贯彻国家教育方针、自觉遵守教育法律法规、深入学习和宣传国家的教育政策,在政治上始终坚持正确的方向,严守教师职业道德标准。爱岗敬业是教师处理与个人与事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础和前提。在此,我坚持做到热爱教育教学工作、注重培养学生具有良好的思想品德、传播有益学生身心健康的思想。
二、严谨治学、关爱学生
俗话说:“严师出高徒”作为教师首先应该严于律己,对自己提出高要求。首先自己应多学习新教法,刻苦钻研课务,不断学习新知识。提高自己的教学水平。备课时,认真钻研教材,认真研究学情,积极开展教学反思,做到精益求精。教师自身的学识与道德水平即师德,在潜移默化中直接或间接的影响着学生,也影响着学生对我的看法,进而影响着师生关系,所以我必须不断学习。
一是从实践中学,向广大的教育同行学习,学习他们先进方法和思想,
二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。
再提高自己水平的同时做到关爱学生。“一日为师,终身为父”是学生对老师的尊敬之言。既然做“父亲”,就要关心爱护学生,对学生负责。教师切勿将此言理解为可以用“家长”的身份来干涉学生、指使学生甚至利用学生。有句古话说,“人有德于尔,尔不可忘。尔有德于人,尔不可不忘也”。学生尊你为父,你自己千万不要把这当成对学生有恩,在学生毕业之后,还念念不忘自己的“德”与“恩”。真正有师德的教师即使有恩于学生,也不会牢记不忘的。在我看来,“一日为师,终身为父”是告诫教师:一是即使只当了一天的教师,对学生也要负责任。既然为“父”,就要遵循“子不教,父之过”的古训。二是当学生有了成绩或成了气候,不要借“父”名抬高自己或去借学生的“光”。
三是当学生犯了错,应主动承担起“子不教,父之过,教不严,师之惰”之责任。
做到了这三条,才是理解了“一日为师终身为父”的真正的含义,也才算具有师德。如果教师和蔼可亲,师生关系则比较融洽。我树立了为学生服务的意识,热爱教育事业,关爱学生,把学生当成自己的子女一样来爱护,愿意与学生成为朋友,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对学生一视同仁,建立起平等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。我关心爱护学生,耐心教导,尊重人格,促进了学生的全面发展。
个人师德不好,虽然有时会在小范围里造成“一个臭鸡蛋毁了一锅汤”的坏影响,但毕竟还只是小范围的事。教师群体如果风气不好,其危害性就大了。这时的师德问题就演变为整个教育行业的道德问题,这时的不良师风就演变为教育行业的不正之风了。
学校开展活动总结 篇3
一、学雷锋主题活动月
围绕“雷锋精神永放光芒”,立足我校团员青年的特色需求,以青年为主体,以“学雷锋”为主题,组织招募各类志愿者,用知识和技能开展各类志愿服务活动,扩大青年志愿者队伍和服务网络。例如:3月5日,xxx余名青年志愿者在我校开展了志愿清扫活动。同学们激情高昂,认真仔细的清扫每个区域,使学校环境焕然一新;
3月11日——3月13日,我校积极响应省绿化委员会的号召,组织xx人赴咸阳市新兴纺织工业园参加义务植树活动,组织100名青年志愿者在校内新校区种植大叶女贞、法桐、杜仲、黄柏等树木300余棵;
3月20日,我校对寒假见义勇为、智救落水者、践行雷锋精神的青年志愿者——董哲同学进行表彰,并号召全校同学向董哲同学学习,此事迹被xx省教育厅、今日咸阳等多家媒体报道。
二、志愿情谱写西部赞歌
4月xx日下午,“奋斗的青春最美丽”20xx年西部计划xx自治区优秀西部计划志愿者巡回宣讲报告会在我校学术报告厅二楼举行,300余名青年志愿者参加了宣讲会。我校青年志愿者、优秀毕业生、西部计划志愿者冯宝森作为xx自治区优秀西部计划志愿者回母校作报告,勉励母校的青年志愿者“大学生涯落幕,志愿服务绝不落幕”。作为青年志愿者要积极投身西部建设,为实现中国梦而努力奋斗!
三、对口扶助,青年志愿者在行动
对口扶助是青年志愿者行动的重要工作领域,我校结合实际情况,以“关爱老前辈”为载体,以青少年“一助一”、“多助一”服务活动为抓手,在广泛了解、深入调查的基础上,我们的青年志愿者同老干部、老知识分子、军烈属、孤寡老人、伤残人等结成了对子,以助老、助残为主要的志愿服务项目,定期开展“一助一” 、“多助一”医疗保健、生活照顾等活动,把团员青年的热心,党和政府的爱心送到了每一颗需要关爱的心。例如:3月7日,14名青年志愿者走进咸阳市特殊教育学校,给孩子们送去一份关怀,一份祝福,一片爱心;
3月14日,23名青年志愿者到咸阳市银杏敬老院开展志愿服务活动,同学们力所能及的为老人们收拾房间、谈心聊天、洗衣洗脚等;
3月22日,30名青年志愿者前往咸阳市特殊儿童康复中心开展志愿服务活动。志愿者到来受到了孩子们热烈的欢迎,他们为孩子们带去了学习用品和精心准备的节目,同孩子们一起玩耍游戏。
四、志愿者服务大型会议活动
青年志愿者服务大型会议活动是我校青年志愿者行动的新工作领域,通过对青年志愿者进行相关的技能、体能和心理的训练和测试,并组织有出色表现的青年志愿者为在我市召开的各类重要会议、赛事提供礼仪、会务等志愿服务。通过近几年的努力探索,青年志愿服务工作已成为我校青年志愿者工作中一项新的品牌活动,也成为全市各类重要活动中不可缺少的一个服务项目,得到了市委、市政府和社会各界广泛认可和好评。例如:3月31日晚,20xx“金方圆广场杯”中美青年篮球赛开场前,来自xx国际商贸学院青年志愿者组成的篮球宝贝啦啦队跳起动感欢快的舞蹈,引来观众阵阵欢呼。啦啦队经常会为一些赛事表演助兴,但很少参加这样的国际比赛演出。
五、扶贫济困献爱心活动
发挥青年志愿者影响力,组织开展援助贫困山区、帮助困难同学等服务活动。例如:3月26日,校团委联合工会和学生工作处指导青年志愿者开展“依旧情深——我爱公益”旧衣募捐活动,倡导全校师生把闲置衣物捐赠给贫困地区,实现旧衣再利用,此次活动共募捐到旧衣7400余件,捐衣人数达1018人;
7月6日,20xx年暑期“三下乡”xx县志愿服务队在北校区中心广场发起了对xx县的募捐活动,短短两个小时的时间,筹集到衣物500余件,书籍100余本;
10月5日,组织开展“商院家庭,大爱无疆”捐款活动,为我校遭遇不幸的刘同学一家募集善款27231元,并免除刘同学本学年的全部学杂费。
六、积极整合学校资源,拓展青年志愿者服务
为进一步做好青年志愿者行动品牌项目,使得各项活动能够持续健康地开展下去,校团委除了抓好传统领域的团员青年外,还不断适应志愿工作发展的新情况,积极整合学校资源,拓宽志愿者服务渠道,壮大志愿者队伍,增强志愿服务活动的'后劲,实现可持续发展。例如:7月,校团委根据学校“一带一路”xx区域经济发展调研的大主题,组建了六支志愿服务队伍分赴限咸阳、渭南、宝鸡、西安等地,开展社会调查活动,同时,志愿服务队担负着服务带队教师立项科研、课题的社会调查,促使调研方向更加明确,反哺作用更加突出,能力培养更为凸显;
8月,组织学生干部、青年志愿者、团员代表开展“创建文明城市、创建文明校园”学习交流会,邀请老师为参会学生干部解读“文明城市”“文明校园”的内涵;
9月,雨季来临,草木生长旺盛,为了减少蚊虫滋生,净化校园环境,组织全校青年志愿者开展了一次声势浩大的清除杂草行动,对3、4、5号教学楼及体育馆四周的草坪进行了一次全面、彻底清理,志愿者在手套配给不足、时间短、任务重的情况下,依然士气高昂,精神饱满,经过两天的努力,原本杂草丛生的草坪变得整齐有序,此次活动营造了整洁的学习、生活空间,美化了校园环境,得到了学校师生的广泛称赞;
10月,校团委以《xx国际商贸学院创建“文明校园”宣传手册》的内容为主要考点,通过闭卷考试,考察青年志愿者对“文明校园”内涵建设的理解,以及“礼仪”在实际生活中的运用,旨在通过强化“文明校园”的内涵,提高青年志愿者队伍质量,以学生志愿者影响学生群体,以学生志愿服务带动学生行动;
10月9日上午,我校步长中药标本馆、科学素养培养中心命名“咸阳市科普教育基地”“咸阳市青少年科技教育基地”揭牌仪式在我校隆重举行,这标志着我校志愿服务工作,拓展了新的平台,对拓宽我校青年志愿者服务工作,起到积极的推动作用。
七、积极营建网络阵地,网络志愿服务活动成效显著
加强舆论导向作用,积极营建网络阵地,开展青年网络志愿者服务活动,更好的发挥网络志愿者的优越性,吸引更多的青年参与志愿服务活动。校团委积极筹建“新媒体中心”已具雏型。截止20xx年7月,我校组建青年网络志愿QQ群有9个,群成员近2000人;青年网络志愿者联动QQ群1个,网络志愿者联动微信群1个,有效成员120人,探索形成具有商院特色的“百转千回”模式,即通过把控事件前一百条舆论的正确方向,达到引导一千条正确“舆论方向”效果的模式,切实发挥团的思想引领作用。4月参与由团市委发起的“中巴友谊比钢硬”微博活动,直接有效转发1000余次,并将话题推上热搜榜。目前,已累积开展各项网络志愿活动30余次,有效人数达3万余人次。
八、加强组织建设,营造志愿服务新局面
我校注重青年志愿者队伍建设,目前已成立红十字志愿者服务协会、xx公益协会、青年志愿者服务队。拟加强综合素质特殊训练队、督察队、记者团等学生社团志愿服务工作。各队伍注重机制建设,逐步健全、完善各项制度。现已具备完善的组织领导体系和《xx国际商贸学院青年志愿者活动管理办法》等相关制度。
回眸过往,我们任重道远,展望未来,我们信心满怀。青年志愿者工作是一项长期系统的工作,离不开上级的重视、学校的支持、青年的参与、良好的机制、完善的管理。我们充分认识到志愿服务活动对践行社会主义核心价值观、建设全国文明城市、建设文明校园的重要性。我们将积极推进青年志愿者工作的深入开展,继续做好青年志愿者的招募工作,不断探索开展志愿服务的新思路,走出具有商院特色的青年志愿者工作新路子。
学校开展活动总结 篇4
首届“秋香”大学生宿舍文化节开幕式终于结束了,不能说完整,但还过得去。作为这次活动的领导者,我自然受益匪浅,这意味着宿舍大学生活的新形式已经呈现!我为这个活动付费
努力的本部门成员以及其它部门成员表示衷心的感谢!还有,这个活动的正常进行,少不了老师们的支持与帮助,在此,我代表本部门成员,衷心的感谢梁老师与朱老师带给我们的帮助,感谢他们为我们做出的指导与付出,谢谢你们!还有,感谢同学们对我们工作的支持!
本次活动存在很多的不足之处:
第一,为学生宿舍管理中心制作的横幅署名成了后勤管理处,这是一个很严重的原则性错误,不过,在会上,我们请了周东主任到场参加开幕式并做了我们莫大的努力弥补了这个错误,我相信,学生宿舍管理中心不会怪我们的!
第二,对于开幕式的前期准备工作,这是最严重的错误,对于与梁老师的沟通交流与汇报工作方面,我在这里做个深刻的检讨,为我的不负责给梁老师带去的困扰与不快,我感到深深的歉意!
1、开幕词的制作,这让梁老师花了好多时间改了差不多一半的内容,这是我这边把关的不对!
2、对于开幕式的议程,没有能好好的照着其它活动的议程制作,导致得到梁老师一个很不正规的评论!
3、对于工作汇报方面,没有事先与汇报人沟通清楚,导致一问三不知的情况。
4、对于开幕式的具体细则没有认真考虑,导致礼仪、音响准备得仓促,还有背景音乐的疏漏,特别是老师的邀请显得特仓促,还有文件没能及时盖章,得到执行力差的评价。
5、寝室文化节总策划没有认真改好格式就拿来大众化,朱老师的“说服”终于让策划得以圆满!寝室文化节的通知文件没有认真把关,导致很多细节没有能及时修改,直到通知下发都还有一些细节问题!
6、寝室文化节的开幕式中主持措辞有些错误!
7、扳手腕大赛前期工作没有准备充分出现了很多失误,开幕式结束之后没有能及时安排比赛场地,使得没有能抓紧时间开始比赛,还有比赛过程中出现现场混乱与势均力敌的情况没得及时处理!再有就是半决赛与决赛的比赛抽签方式没有准备好,有些混乱!再者就是没有很好的组织到场的参赛选手,使得有些到场的选手没能参加比赛8以上的种种导致活动没有高效性,活动时间较长!
本次活动存在那么多不足,并不是它一无是处,只有看到不足并好好总结才能得到进步,本次活动还是很成功的:
1、作为首届寝室文化节,我们的宣传度是非常充足的.,同学们的参与度与热情度还是很高很值得我们欣慰的。
2、工作人员还是很给力的。
3、老师那边也很给力,给了我们指导帮助与支持4扳手腕大赛得到了大家的支持与肯定5大大提高我们生活部作为一个后勤管理协调部门的地位,一炮打响生活部的名号6首届寝室文化节的诞生更是展出了我们机械系的先进与得力。
总之,不管怎样,作为寝室文化节的开创先驱者,我们的骄傲的集体,大家为机械系而骄傲吧!这里将会有很多的惊喜等着大家!
感谢大家对机械系的关注,对寝室文化节的关注!支持寝室文化节的留个脚印吧,您的关注将是我们发展进步的动力!
学校开展活动总结 篇5
今年,我街根据上级有关部门的工作要求,以<中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见>为依据,以重点培养青少年现代公民意识,提高青少年的思想道德素质和文明素养为主题,积极开展丰富多彩、健康向上的青少年暑期活动,调动广大青少年参与社区文化建设的积极性,促进我街青少年健康成长。现将活动开展情况总结
一、领导重视,部门合作
历年“羊城之夏”青少年时期活动都是我街文化活动的重头戏,今年,街道领导亦一如既往地从人力、物力上给予很大的支持与指导,并抽出时间出任各项比赛的评委。街道其他部门都积极配合,使该活动的各项工作得以顺利开展并圆满结束。
二、前期准备工作充分
暑期未到,我街已做好今年“羊城之夏”的前期准备工作,制定有关工作计划。接到上级的活动通知后,更结合自身实际制定活动的方案及安排好每项活动的人员跟进,充分做好“羊城之夏”暑期青少年活动开展的前期准备工作。
三、活动效果明显
根据穗文化[20xx]158号文及穗天青教字[20xx]02号文的工作要求,围绕以重点培养青少年现代公民意识,提高青少年的思想道德素质和文明素养为主题,积极开展形式多样的青少年暑期活动,今年参加活动的青少年达100多人,共评出各类奖项前三名共12人,优秀奖33人,效果明显,主要表现在:
(一)活动内容丰富
今年的“羊城之夏”,我街共设立了普通话讲故事比赛、军营消防半日游、李xx七夕公仔培训班、法制科普知识竞赛、推荐优秀青少年参加首届天河区器乐演奏赛、x年xx街青少年爱心联谊活动六大活动项目,更全面地为辖内青少年提供活动内容及形式的选择,更大程度地吸引青少年参加活动。
(二)年龄层次丰富
为使更多的青少年参加我街举办的“羊城之夏”暑期青少年活动,我街除设立不同的活动项目外,更结合实际安排参加活动青少年的年龄段,使5至18岁的青少年都有机会参加,更好地活跃了本街青少年的暑期活动。
(三)活动内容生动,符合青少年的选择
今年举办的一系列活动,我们都结合社会发展的实际与青少年本身兴趣取各的实际设立活动项目,活动内容既生动有趣又具教育意义。如我街举办的“军营消防半日游”,组织青少年到海警x支队及xx消防中队参观,并让他们登上战舰实地参观和亲身体会消防逃生模拟通道,让他们接触一些实质性的东西,加深他们的认识。
另个,我们组织辖内青少年参加“法制科普知识竞赛”,竞赛中我们采用抢答、问答、必答等多种提问形式,有效地调动比赛现场的气氛,比赛中选手们激烈作答,台下观众们为选手的精彩回答给予热烈的掌声,活动效果令人非常满意。
(四)结合特色,创新活动项目
我们结合本街特色,举办“李xx七夕公仔培训班”,使这一民间艺术得以延伸和发扬。今年我街首次创办以民间艺术为特色的培训班,让辖内的青少年在李xx老师的教导下亲手做一个七夕公仔,既提高了青少年的'手工水平,又使这一民间文化艺术有一个延继。
(五)关心弱势群体,开展送温暖活动
开展青少年暑期活动的同时,我们不忘关心辖内的弱势群体,在8月28日,我们联同麦当劳xx分店举办了“x年xx街青少年爱心联谊活动”,当天参加活动的贫困户青少年共17人。街道与麦当劳公司都询问了他们学习和生活情况,勉励他们要好好学习,与他们开展联欢活动并发放了礼品。
四、活动后的思考。
通过举办这次青少年暑期活动,使我们积累了更多的经验,提高了我们对青少年活动的认识,加深了民政间的友好互动关系。但从中也存在不少有待改进的地方,如活动的针对性还不够明确;发动面还应更深、更广;宣传还不够广泛;工作人员的文艺水平还有待提高等。
学校开展活动总结 篇6
为进一步推动青年大学生志愿活动在社区的深入开展,也为青年大学生提供一个成长成才走向社会的平台,今年暑假小榄镇第五届大学生志愿服务活动于20**年7月25日如期开展。永宁社区团总支部、社区志愿者(义工)服务站和社区教育办联合组织的大学生志愿服务活动也于7月26日拉开序幕,永宁社区共有45名青年大学生参与活动,其中7名被镇政府以及镇企事业单位录用,其余38名回社区开展实践活动,分别到社区辖下的各居民小区、建设站、图书馆、社区卫生服务站等多个部门开展服务。
大学生志愿者在以“受教育、长才干、做贡献”为宗旨参与了一系列的志愿服务活动,当中包括开展学困生辅导活动,由社教专干和大学生志愿者在社区辖下两所小学分别开展了学困生辅导班,为社区的学困生辅导功课,面对学习能力较差、较顽皮的学生,志愿者们由初时的束手无策到后来与他们做好朋友、讲道理、赞美、鼓励等掌握方式方法,对他们进行认真、细心、耐心的教导,学生们的学习兴趣高了,成绩也进步了。开展各类兴趣班训练活动,象棋、围棋、乒乓球、篮球等辅导练习,训练跳绳队员参加小榄镇的跳大绳比赛,还在社区举行多形式的文体活动,和社区少年儿童们共同参与,与之融为一体,丰富学生的暑期生活,进一步推动社区的和谐发展。此外,还参与图书馆日常管理,图书借出借入登记,学生图书阅读激励机制的登记、执行与管理;参与建设管理站的有关报建等资料收集、整理工作,施工现场的检查监督工作;参与社区卫生服务站的档案资料整理、归纳工作;参与社区大型文体活动(如少年儿童篮球赛、现场挥毫书法大赛)的`秩序稚持、作品登记收集等协助工作;参与社区的日常政务工作,学习了解和参与其工作流程。志愿者们还利用业余时间,采排他们自编、自导、自演的文艺节目,展示他们的才艺。
大学生志愿者们还参与了由小榄镇团委组织开展的小榄镇青年就业、创业调查,对全镇内18岁以上45岁以下的户籍青年(不含在读学生)进行落户问卷调查。永宁社区的38名志愿者被分组到辖下12个小区,与小区社教人员、街坊组长一起落户走访调查对象,发放调查问卷和登记相关资料,大学生志愿者在十多天内要走访了社区近1万名符合条件的调查对象,完成问卷的回收、统计和资料的录入等工作,在短时间内完成如此工作量大、工作繁琐的任务,志愿者们并没有任何怨言,而是服从安排,尽职尽责,完满地完成上级下达的任务,为镇政府制定青年就业、创业等相关政策提供依据。
繁忙而充实志愿服务活动结束之际,在8月22日举行了永宁社区20**年大学生志愿实践活动总结和晚宴,为每一位志愿者发放纪念品和表现突出的优秀志愿者进行表彰;还在永宁永南文体广场举办了志愿者和青少年参加的趣味游园活动,使志愿者与青少年学生们更好融合在一起,整个活动开展得井然有序,有声有色,同学们兴高采烈,满载而归,把社区暑期志愿者实践活动和快乐暑假系列活动推向高潮。
大学生志愿者的一系列的社会实践活动在社区取得的广泛的好评,受到各阶层的领导群众的欢迎!他们弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的精神,充分展示了我社区青年大学生的良好形象,大学生志愿者们也从中获得锻炼,积累经验。从大学生志愿者参与的志愿活动中,可以体现当代大学生是有品德有能力有冲劲有热诚有责任有担当的新一代,他们将用他们的品德、知识、智慧、能力为祖国的未来添砖加瓦,为祖国未来事业的发展做出更大的贡献。
学校开展活动总结 篇7
活动地点:xx工程科技学院福州服装学院校园内外。
活动主题:开展校园文化、丰富大学生活。
活动内容:和着时代的节奏,怀着新教育的理想,我院于XX年继续着“营造艺术氛围,构建校园文化”的实践。一年来,通过第三届“校园文化艺术节”系列活动及各类文体活动等校园文化活动,丰富了西纺学子的校园生活,为学生成长提供了平台,为学生腾飞坚固了基石。充分发挥学生的自主、创新、求知、实践,学生的工作能力得到了很好的锻炼!
以下是本年度的校园文化活动的工作总结:
一、营造艺术氛围,突出专业文化
我院以培养高素质复合型的艺术设计和服装人才为目标,坚持工程类学科与艺术类学科相互结合、渗透;重视基础理论与生产实践,高起点、高层次、多规格的办学特色。几年来,经过全体师生的共同努力,学院建设成绩喜人。为更好的发挥出同学们的才能,我院团委学生会在XX年组织了多项活动,以丰富起校园文化生活。
XX年4月的演讲比赛中,我院参赛学生尽展文才和口才,在比赛中促进了同学间的思想交流,通过这一桥梁,畅所自己的人生观和价值观!这让我们更加正确的认识到事物的两面性,从而更加正确的看待事物的发展!
XX年5月校学生会自律部组织同学们以宿舍为单位进行了舍标大赛,同学们充分发挥了自己的专业特长结合自己宿舍成员的个性设计出各式各样的代表他们宿舍的标志!从这些设计我们看到了大学生活的青春与活力!看到了每个宿舍的思想及他们的团体精神!此活动几乎整个学院的学生都参加了,意义重大,起得很好的效果。
11月我院与爱恩实达学院联合开展辩论赛,双方各派出四支代表队,其中我院代表队表现突出,其中03级代表队获得此次活动的冠军,04代表队获季军,这些无不体现我院学生不凡的实力及其团结礼让的精神,通过此次辩论赛,两个学院上通有无,取长补短,促进沟通,增进彼此的感情,将两院的合作与交流推向一个新的层次。
同月,我院一年一度的海报周隆重举行了!同学纷纷拿出自己满意的`专业作品在校网球场中进行展览!近百张的海报,每一张都体现出不同的风格和技法,大家相互学习,相互交流,得了很大的宣传效果!
二、放飞舞台,尽显个人风采
为了让同学们有一个很好的展现自我的空间,尽情的发挥自己的才能,我院开展了多项活动,充分显示了当代大学生的青春与活力。
1月6日由广播站主办团委协办的“个人风采”大赛在秋实楼六楼举行,参加的选手在舞台大展身手,有唱歌、有跳舞、还有朗诵诗歌,形式多样,内容精彩,“给我一个舞台,还你一分精彩”,参赛选手们都努力的亮出自己的才艺。此次活动营造了一个很好的比赛氛围,增强了学生的舞台表现力。
5月15日我院团委学生会还在秋实楼六楼承办了一个非模大赛,这给一些对服装表演有一定兴趣或爱好的同学创造了一个很好的展现自我的机会,实现他们当一名模特的梦想。男生身高在1.75米以上,女生身高在1.65米以上的同学都踊跃的报名,刻苦训练,想在舞台上尽显身资,本次校园文化艺术节中的非职业模特大赛是一次非常有意义的创新,十分切合我院的特长,同时也为同学们展示自我提供了良好的舞台,为XX年的服装毕业设计展的成功举办起到举足轻重的作用,取得了很好的效果,得到了领导和学生的肯定!
6月舞台剧公演是我院历史上首次成功的话剧演出。此次演出由团委组织,04艺术、动画部分同学参与演出。演出取得良好的效果,为学院开创了话剧演出的先河。丰富了同学们的课余生活。
三、热爱生活,健康成长
XX年的3月14日,社团部主办“心理咨询会”使我院学生能打开心扉,问自己想问的问题,说自己想说的话,这个咨询会给同学们答疑解惑,使许多我院学子各个内好的融入到集体中去!也更健康的成长。
今年4月底社团部还举办了一个校园寻宝活动,丰富了同学们的课余生活,也训练了大学生遇事判断能力及反应能力,此次活动有趣且给人以回到童年的感觉,营造出一种探险的刺激氛围!
XX年5月学校新开展女子篮球赛,9月中旬新开展了男女混合排球赛,此两项活动都有突破性的成果!创新的让学院的那些热爱运动的同学们有了很好的表现机会,也充分显示出我院在体育竞技中的实力,使当代大学生真正做到德、智、体全面发展,提高身体素质,以更好的投入到学习中。
11月11日的光观节,社团部还别出心裁的组织了联宜会并在食堂门口的放了一个很大的百板,大家可以签名流言!也可以写下自己想说的话!促进了交流,增进了解!同时也能从同学写的内容中了解到学生最近的思想动态!效果很好!
今年11月是安全文明修身月,团委学生会邀请学校保卫科组织同学们在校田径场进行消防演练和消防知识的宣传教育,此活动大大增强了大学生的放火意识和安全意识!锻炼学生遇事不慌,冷静处理,起到了很好的效果。
11月16—19日,闽院第四届田径运动会开始了!在闽院运动场上,到处都是我们的呐喊声,哨声,欢呼声,赛场上我们发扬的友谊第一,比赛第二的精神,赛出水平赛出风格,运动健儿们努力拼搏,我院运动员不负众望,在运动场上努力拼搏,取得了优异的成绩,为学院赢回了荣誉,这荣誉里浸透了运动员们的汗水,同时也离不开后勤组和拉拉队成员举足轻重的作用,充分体现了我院学生团结、奋进的精神,体现了我院强大的凝聚力和向心力1月14日。
学校开展活动总结 篇8
经过前几天学校组织师德师风教育的学习活动,使我进一步认识到作为教师在新时期的素质要求,下头简单谈谈几点体会:
一、敬岗爱业,要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心
既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,向上进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。
二、加强政治学习,不断提高政治素养
自己应当系统地学习《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。
三、爱心是师德素养的重要表现
崇高的师爱表此刻对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待,。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,对那些学习特困生,更是要切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。
四、孜孜不倦,向上进取
有句话说的好,没有学不会的学生,仅有不会教的教师。这就向教师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们必须要与时俱进,孜孜不倦的学习,向上进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。
五、以身作则、率先垂范
教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,所以,教师必须要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的.,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。
总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作职责心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。仅有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
学校开展活动总结 篇9
紧张忙碌而收获多多的教研活动月即将结束。总体看,全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,用心探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,收到很好的效果。
一、坚持理论学习,认真撰写论文
“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,教师如果不学习,教研活动就会成本“无本之木,无源之水”。为加强修养,提高素质,我们认真学习了《新课程标准解读》,《小学数学教师》中的《如何上好解决问题课》,还学习了《教师博览》的《一位年轻校长对青年教师的十条推荐》一文,让全组教师受到了深刻的教育。组织教师学习学科刊物,了解教研改信息,善学才能善研,善研才能善教,已成为全组教师的共识,不光如此,我们还注意用教学理论指导教学实践,认真撰写论文。论文的.撰写正是我们组的弱项,因此,加强论文撰写方面的培训已经成为我们组的重要课题之一
二、积极参加和开展教研活动
我们每学期初教研活动有计划,学期末教研活动有总结。本学期我们每位数学教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水平,提高课堂教学效益,我们坚持开展听、评、说课活动,且把这个活动作为一个重要的教研活动。每星期开展听评课,我组教师十分重视听评课活动,听课前认真备课,设计教案,互相切磋。听课后认真评课,如教学资料安排否恰当,难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透,是否贴合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨。听评课活动促进了教学水平的提高。
三、认真撰写教学反思
教学反思的撰写,既要写下自己执教时的切身体会或疏漏,也要记下学生学习中的闪光点或困惑,是教师最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改善课堂教学和提高教师的教学水平是十分有用。因此,教师认真撰写教学反思,期中交流是每位教师都有丰富的资料,大家互换教学反思本,即检查又互学。并有多篇反思上传到校园网上发表。
研讨――反思,将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践。聆听名师的专题讲座,观摩其示范教学,领悟名师的高尚师德,探究名师精湛的课堂教艺,因此组织教师观摩名师讲学。与此同时,我们统筹安排学生课外兴趣活动,活动有组织、有计划,资料、老师、场地均得到落实。组织二年级口算比赛、五年级图形拼组竞赛。学生在多样的兴趣活动中不仅仅巩固、运用了所学的知识,也为今后构建新的知识结构,提高实践、应用潜力,打下了基础,真正做到第一课堂打基础,第二课堂发展特长。
一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。
学校开展活动总结 篇10
为贯彻落实县教育局《关于开展全县教育系统第二十个爱国卫生月活动的通知》精神,根据县教育局教基【20XX】14号文件要求,学校积极采取各项措施,认真开展活动,促进了学校环境卫生面貌的改善,增强了全体师生员工的文明卫生意识。
1、加强组织领导,制定实施方案。
为保证爱国卫生月活动的开展,学校成立了爱国卫生月活动领导组,由校长任组长,副校长任副组长,行政领导为成员,领导组下设办公室,由分管校长任主任,各处、室负责人,年级组长,学校卫生室人员为成员。办公室根据文件要求,结合学校实际制定了《爱国卫生月活动实施方案》,明确了“创建安全、整洁、文明、优美校园环境,提高全体师生员工健康水平”的活动主题和“通过集中开展以讲卫生、治脏、除害、防病为重点的爱国卫生月活动,营造和谐育人环境,促进校园环境卫生面貌的改善和师生良好卫生习惯的.形成”的活动目标,并根据工作职责分解了任务,在活动中认真督促检查,狠抓落实,保证了活动的有序开展。
2、采取各种形式,务求取得实效。
⑴广泛宣传发动,充分调动师生员工参与活动的积极性,学校利用教职工政治学习和周始会召开了爱国卫生活动动员会,学习了《安徽省爱国卫生条例》、《学校卫生工作条例》,学习了教基【20XX】14号文件精神,增强了开展爱国卫生活动的意义的认识。大力宣传“人人动手,整治环境,关注健康,美化环境”宣传口号,爱国卫生宣传墙报,营造了浓厚的爱国卫生舆论氛围。
⑵认真组织实施,力求取得实效。
①出一期以卫生、健康知识教育为主要内容的黑板报,由校团委组织有关人员对各班黑板报进行检查评比。
②开展环境卫生整治工作。按照划定的各班卫生区为责任范围,开展清扫杂草,清运垃圾,全天保洁的净化、美化校园评比活动。消除了“四害”孳生场地,预防和减少传染病发生,也激发各班争先创优的意识。
③开展对学生个人、教室、寝室卫生检查评比活动,采取精神奖励和物质奖励结合的办法,促使学生良好习惯的形成。
④宣传和普及卫生知识,提高学生自我保护意识和能力。【WwW.zr120.com 节日祝福网】
⑤开展对学生食堂的卫生检查,对从业人员、卫生设备、食品采购及保质期、贮藏加工等各个环节的卫生情况进行认真检查,规范卫生要求,确保食品卫生安全。
3、认真总结经验,完善规章制度。
通过活动,不断总结经验,对活动中表现突出的班级和个人给予表彰,对检查出来的问题认真进行了整改,进一步完善了清洁工岗位职责和班级各项卫生检查评比制度、定期消灭蚊蝇孳生地和排水排污系统管道疏通制度,形成了学校卫生日常清扫、保洁及垃圾清运、传染病宣传防治等环境卫生管理工作长效机制,促进了学校管理水平的提高。
学校开展活动总结 篇11
几年来,我校始终把加强师德师风建设作为学校工作中的重中之重,充分认识新形势下师德师风建设的重要性和紧迫性,并把此项工作纳入学校工作的议事日程并狠抓落实。在旗教体局召开“师德师风建设动员大会”之后,我校已在全校范围内进行了宣传动员,并结合本校实际,成立相关组织机构,制定相关制度,扎扎实实地开展了师德师风建设活动。
一、工作开展情况
经过校委会和全体教职工大会反复研究决定,我校成立了以校长xxx为组长,副校长xxx为副组长的师德师风工作领导小组,制定活动实施方案。做到“一把手挂帅亲自抓,副职领导具体抓”,把责任目标落实到各有关岗位及责任人;并结合学校工作实际,制定了切实可行的师德师风工作实施方案,确定了具体的实施步骤及工作措施。同时,为推进各项工作措施的具体实施,我校还制定了具体的工作日程安排表,力求按计划落实好每一项工作。
3月上旬:学校组织教师签订师德师风承诺书。拟定下发学校师德师风学习计划。编定下发学校师德师风学习材料。教室上交《个人师德师风学习计划》。
结合旗教体局安排,根据我校师德师风建设活动计划,开展丰富多彩的活动,通过活动,每位教师在师德师风建设方面都得到了可喜的进步。具体活动有:
3月中下旬:组织教师集体学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《扎旗教师师德十不准》等法律法规。
4月份:组织教师集体学习教育学、心理学知识;新课改理论。专题讲座和讨论;4月9日组织专递讲座《如何做新时期的人民教师》;5月7日组织专题讲座《我和我的职业》。
经过全体师生共同努力,我校师德师风建设取得了阶段性成果。同时又涌现出爱岗敬业、无私奉献、爱生如子,舍小家、为大家,教书育人、刻苦钻研、精通业务等优秀典型。在先进典型的带动下,全校教职工呈现出你追我赶、争创一流工作业绩、树行业新风的`良好局面。
二、下阶段工作安排
第一,对前一阶段的工作进行回顾总结,认真梳理各方面存在的问题,并制定切实可行的整改措施,积极改进前一阶段工作中的不足。
第二,广泛深入抓教育,建章立制强管理。将师德师风建设工作与我校日常工作有机的结合起来,不走过场,不搞运动,切实提高我校的社会形象。
第三,建立常态机制,实施监督检查,进一步巩固师德师风工作的阶段性成果,夯实人文基础,促进文明新风的形成。
总之,师德师风建设工作是一项长期而艰巨的任务,我们要做到锲而不舍、坚定不移、坚持不懈,相信只要扎实工作,务求实效,我们学校明天会更好。
学校开展活动总结 篇12
青年志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气的一项十分高尚的事业。志愿服务不论在任何国家、任何社会,从其创立之初就产生了巨大的作用。志愿服务的发展程度也越来越成为判断一个社会文明程度的标准之一。
当今社会,社会化越来越浓,对于大学生的综合素质的培养显得尤为重要。志愿服务,成为了许多大学生走出家门,体验社会,服务社会,感知社会的时间。利用闲余时间,参与一些有意义的工作和活动,既可扩大自己的生活圈子,更可亲身体验社会的人和事,加深对社会的认识,这对青年志愿者自身的成长和提高是十分有益的。青年志愿者在参与志愿服务过程中,除了可以帮助人以外,更可培养自己的组织及领导能力,学习新知识、增强自信心及学会与人相处等。青年志愿者活动的开展增强了实践能力和创造能力, 实质上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌以及志愿者助人为乐的优良品质。
我也没闲着,这学期拿出一点时间参加了三次志愿服务活动,感触颇深,收获良多。
首先我很荣幸能成为以传递爱心、志愿服务、乐于奉献、不求回报为宗旨的'这样一个群体的成员之一。一个月前我第一次参加奉粥活动,从一开始就挺兴奋的。我早早地起了床和小伙伴们赶赴进行奉粥志愿服务的地点。到那以后,负责组织活动的大姐姐热情地给大家讲讲解奉粥服务过程、细节和注意事项。接着,大家一起穿戴装备、诵读培训理念、学习手语歌,我觉得这是一件十分幸福的事情,平和、简单、快乐、毫无功利性。在奉粥正式开始之前,我已经体会到了自己参加志愿活动所追求的那种感觉。
面对陌生人,我其实是完全没有怯意的,只是担心戴着口罩他们看不到我的微笑,可是没关系,他们可以看到我的眼睛,眼睛是心灵的窗户,我用双眼传递热情与温暖。第一次总是最令人难忘的,我想我会永远记得那个腼腆地从我身旁走过,在我的不断劝说下才接受这杯粥的女生;记得那个对我们表示好奇走远了又折回来特地要了一杯粥的叔叔;记得那个固执地用第一次的杯子去接第二杯粥的老奶奶,记得那个拿着大包小包一直对我说谢谢的阿姨。奉粥真的是一个非常好的传递爱心的活动,有很多人接受了我的粥,也有很多人微笑着拒绝但是他们都会友好地说明原因.大家都匆匆忙忙的,可是许多人都愿意放缓脚步来接受这份温暖,我想这就足够了。临近尾声,大家聚在一次吃早餐,宣布着这一早上奉粥服务活动的结束,小伙伴们都激动地表达着各自这早上下来的心得与收获。大家一手捧着粥,一手拿着馒头,吃出了一种特殊的满足。
这次的奉粥活动和其余两次活动都给了我很多惊喜和感动,我很快乐,也很享受,我会坚持下去,坚持把这份爱传递给每一个人。
能够帮助有需要的人我觉得是一件很开心的事。我对志愿者工作的认识其实并不多,只知道是无偿的,对志愿者的要求是要有责任心,有耐心,有时间,等等。虽然我了解得不多,不过随着这几次志愿活动的参与,我对志愿服务的了解也在慢慢加深。
学校开展活动总结 篇13
实践活动课程是我国新一轮基础教育课程改革的重点,本学期,我校实践活动课程以《基础教育课程改革纲要》为指导,以我县的实践活动为核心,以活动为载体,培养学生创新精神和实践能力,推进课程改革。同时,不断提高教师的理论水平,加强理论在实际中的作用,加大教研力度,提高教师教学水平,以全体学生全面发展为出发点,开展实践探究活动,初步形成了我校的研究特色。
结合实践活动,我校本着突出特色,促进教学发展的原则,立足三个层面,深入校本课程、扎实开合实践活动。首先,我校以综合实践活动课程教学为依据,以各科实践活动为突破口,开展了安全,环保,自我服务,探究性学习等综合实践活动,其次,我校以班级为单位结合蓓蕾读书工程开展了许多如手抄报、图画集、过关作业等实践活动。再次我们以学生兴趣为纽带,以实施素质教育为目的,培养合格加特长的学生为方向,为学生的终身发展奠基,充分飞发挥教师潜能,发挥特长教师优势。
我校根据寄宿制的特点和学校的实际,自20xx年就开展了综合实践活动。我校的实践活动由教导处牵头,发动教师全员参与。在确定活动内容时,首先在学生中展开广泛讨论,选择自己感兴趣的一个方面,再由指导教师根据汇总的情况进行梳理、筛选、归类。上报可行的活动科目,最后由教导处通盘搭配,根据学生兴趣、人数,进行统一规划和安排。目前我校的实践活动课有毛笔字、钢笔字、阅读、写作、声乐、绘画、乒乓球、武术、田径、篮球、信息技术、舞蹈、十字绣、英语、科技实验、羽毛球等16项活动项目。
为了保证实践活动课的质量,在开展实践活动之前,教导处经过研究讨论,首先是统一了备课方案,明确了一定的内容和形式,其次是根据各活动科目的不同情况,组织教师讨论,制定不同活动科目的计划,讨论活动选题和方案,先进行教师培训,然后个人制定相应的计划,交到教导处审验合格后,方才能进课堂。
为保证活动顺利进行,学校还投资上万元到临沂购置与实践活动科目相关的器材,大大充实了学校的硬件设施,为更好的开展综合实践活动奠定了良好的基础。经过训练,学生的特长得到了发展。声乐班的学生能熟练使用一至二种乐器,并能排练乐器类的节目;舞蹈班的学生已掌握了基本的步法,并且能在老师的组织下编排舞蹈节目,他们编排的`舞蹈在艺术节上演出,受到领导的好评。绘画班的学生的绘画水平普遍得到了提高,学校组织的艺术节展示,展示了学生的作品,得到教育局领导的肯定和赞扬。英语班的学生的英语会话水平比以前有了很大的提高,学生并能用学到的知识自编自演英语剧《拔萝卜》,剧中学生的英语对话流畅,动作逼真,十分有趣。微机班的学生掌握了微机操作的基本知识,大部分学生会利用电脑绘画,个别学生的绘画达到很高的水平。科学实验班利用我校的科学活动室,向学生讲解一些科学知识,在这里学生不但知道了原来不知道的一些科学知识,并且能亲手做一下实验,通过自己的实验弄清其中的科学道理。20xx年科技活动小组的小制作“家乡的碾”获得市级一等奖。20xx年科技活动小组的小制作“彩虹桥”获得临沂市小制作第三名的佳绩。通过活动启发了学生热爱自然、探讨大自然的兴趣。
为克服活动教室不足的困难,我校创新工作思路,适当调配,使教室一室多用,解决了教室问题。另外,学校先后投资几万元购置了篮球、电子琴等设施。
每位教师也从实际出发,制定详细的计划,认真组织及时总结。促进了师生的共同成长。丰富了学生的校园文化生活,整体提高了学生素质,让学校课程之花,在蒙阴镇中心小学这片素质教育沃土上,结出累累硕果。
总之,我校的实践活动已经轰轰烈烈的开展起来,学生的特长得到了进一步的发展,学生的学习兴趣额也得到了进一步的提高。尽管实践活动取得了初步的成效,但与我们的要求与期望还有很大的差距,在今后的工作中我们将继续发扬长处,克服不足,争取把我校的实践活动办出特色,办出水平,让学生的特长真正得到发展。
学校开展活动总结 篇14
辩论赛作为一种语言艺术,有着悠久的历史,其作用也不言而喻。辩论的作用在于划清人们有关是非的界限,探察世道治乱的标准,判断事物同异的根据,权衡利弊得失,解决人们思想上存在的疑惑。辩论可以让人辩是明非,坚持真理,锻炼思维能力,增长聪明才智,增进人与人的了解,促进相互沟通。通过辩论,人们可以更好了解对方的立场和观点,求同存异,达到更高层次上的心理沟通。
我系以丰富校园生活,加强我系学风建设,提高学生的语言表达能力和应变能力,增强集体荣誉感为最终目标,开展了为期近一个月的辩论赛。
一、筹备工作,宣传工作
在比赛的'筹划阶段,学习部周密的策划和组织工作中发挥了很大的作用,秘书团为此积极的申请场地,桌椅,音响设备,邀请评委嘉宾。在比赛前夕,宣传海报张贴于三栋教学楼大厅,食堂前及广播响彻校园。
二、辩论赛过程
“金华杯”辩论赛总决赛于10月9日一栋大厅落下帷幕,激烈的角逐,优选的对峙将战火点到最极至。台上的辩手唇枪舌战,台下的观众亦热血沸腾,给本届“金华杯”辩论赛划上圆满的句号。
酒管七班桂冠,旅管二班位居第二,旅管三班取得第三名。最后05级酒管餐管辅导员老师对于本次辩论赛做了优选而详细的点评。此次辩论赛活动得到了同学们的一致好评,同学们也都积极地参与了近来,使得辩论赛增色不少。最后我们祝贺管理系“金华杯”辩论赛取得圆满成功,也期待更多类似优秀学生活动的举办。
三、活动好处
1、班级凝聚力的增强。辩论不仅是个人才华的展示,一个优秀的团体能够脱颖而出离不开四人小团体的默契,更离不开大集体。班级同学的支持。赛前班长、学习委员积极有序地组织全班同学分工找资料,赛中为选手们打气,为他们鼓掌和喝彩,赛后分享胜利的欢乐和失利的酸痛。比赛让他们走得更近,更像一家人。
2、增加老师对同学们的认识,此次活动主要邀请本届的辅导员和任课老师,老师们在辩论赛的过程中从思想上对同学们有了更多更深的认识。
四、值得思考的地方
辩论赛总体收到了良好的成效,但整个组织过程中也出现了一些小问题。辩论赛没有做好赛前指导,导致辩手对比赛没有整体感知辩论赛导致第一次循环赛。如果能在辩论点评中给予正确的指导,会给同学以更积极的影响。初赛因地点的限制局限在较小的教室进行,给热情的观众带来了诸多不便,希望这几点不足在今后的活动中能得以弥补。
通过举办此次辩论赛,学习部和学生会其他各部门的联系得到了进一步的加强,各部门之间的协调和配合是本次辩论赛得以顺利进行,同时,此次辩论赛给各系之间的交流加速,达到了以辩会友,以辩明理的活动宗旨。
学校开展活动总结 篇15
今年是XXX同志“向雷锋同志学习”题词发表50周年。为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,我校根据县局安排组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下:
一、宣传阶段
1、3月4日大队部举行了“学雷锋树新风”主题升旗仪式。利用国旗下讲话,围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题,生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事,在大会上宣读了学校学雷锋活动计划。
2、各中队制定活动方案,各班于3月11日组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习,在学习和讨论中制定出学雷锋方案。
3、各班成立了学雷锋志愿者服务小队。倡导大家助人为乐,争当新世纪的活雷锋。
4、开通了红领巾广播室,各中队小记者积极撰写了“学雷锋做好事”广播稿。稿件质量高的班级有:六年级、五年级。
5、各中队出版了“学习雷锋好榜样”的主题黑板报。其中,主题鲜明、设计新颖的板报有:三年级中队、一年级中队。
二、实施阶段
1、立足校园,走向社会。在活动期间,我校“学雷锋”志愿者服务小队多次走出校园,走上街道,清理垃圾,清除杂草,为同学们和行人营造一个良好的学习、生活环境。
2、在各班组织一次困难学生摸底调查工作,针对一些家庭生活特别困难的,提供帮助,切实解决其急待解决的难点问题。
3、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生征文进行了评选。
4、低年级同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻地为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾,拾金不昧的现象也层出不穷。
5、开展植树造林志愿服务。建设“绿色校园”3月12日组织高年级学生积极参加义务植树活动。
三、总结阶段
1、队员们通过重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的'真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。
2、各中队都积极投入到打扫操场,美化校园的劳动中,同学们发扬了雷锋一不怕苦,二不怕累的精神,在校领导和班主任老师的榜样示范下,干得热火朝天。
3、各班收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大队部;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作,形成书面文字上交班级学雷锋总结。
总之,学雷锋活动月即将过去,但学雷锋的活动并未结束。在这一个月里,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。
在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题积极地开展学校建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼,在锻炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。
学校开展活动总结 篇16
为贯彻落实20xx年学校“全国中小学生安全教育日”和“xx省学校安全教育周”“强化安全意识,提升安全素养”。的通知精神,我校以坚持“安全第一,预防为主,教育为先”原则,开展了形式多样的交通安全和防溺水安全等多项安全教育活动,使广大师生及学生家长在参与活动的过程中,树立安全防范意识,提高学生自护自救能力。
1.活动期间,我校要充分利用校园广播站、校园网、黑板报等形式,向全校学生进行交通和防溺水安全知识宣传教育,提高交通和防溺水安全教育实效性和普及率。
2.充分利用LED显示屏滚动播放安全教育周的.相关宣传知识。
3.邀请安海交警中队蔡忠东警官到校进行交通安全知识讲座;各中队组织小学生观看“文明交通行动计划”动画宣传片(小学生版)《交通安全无不晓》。
4.充分进行家校联系。利用清明放假发放《告家长书》,要求每一位学生家长(监护人)了解其中内容并签字,切实加强家校联系。
5.要求班主任与每一位监护人签订学生安全监护承诺书。
6.每周周末通过家校通短信平台发送安全温馨提示,提醒监护人有关交通安全和防溺水安全注意事项,进一步加强家校联系。
7.一次专题教育。利用升旗仪式时间,进行交通和防溺水安全为主题的国旗下讲话。各中队通过主题班队会、手抄报、作文等,对学生进行主题宣传教育。
8.学校安全领导组组织人员对学校及周边危险路段、危险水域安全隐患进行排查,发现问题及时整改并汇总上报。

