2025摄影访谈主持稿(精选4篇)。
摄影访谈主持稿 篇1
尊敬的各位来宾,亲爱的同学们:
甲:浓墨萦绕,诗情画意,在这优雅的殿堂间,我们将见证智慧绽放的花朵,我是主持人,我是主持人,欢迎大家参加数信学院的书法绘画摄影展。
乙:笔尖墨香流淌,谱出一篇篇华丽辞藻,笔尖细声入耳,演出一首首纸上乐章。
甲:纸上黑白相间,描出一幅幅动人画卷,纸上色彩鲜明,绘出一幕幕风花雪月。
乙:镜头里零星片段拼凑出一个个精彩画面,手指间点点记忆串连成一张张美好回忆。
合:伴着阳光,吹着微风,听着鸟鸣,随着掌声响起,我宣布数学与信息学院书法绘画摄影展正式开始。
女: 字如其人,立品为先。这是书法的境界。
男:远看山有色,近听水无声。这是绘画的境界。
女:山光晴后雨,江色晚一清。这是摄影的'境界。
男:提高审美素质,发掘创作潜能。这便是本次书画摄影展的境界!
女:本次书画摄影展有数学与信息学院数学协会、办公室以及宣传部主办,让我们感谢三个部门各位同学的辛勤付出!
男:钟繇书如云鹄游天,群鸿戏海
女:嵇康书如抱琴半醉,咏物缓行
男:欧阳询书若草里惊蛇,云间电发
女:卫夫人书如插花舞女,芙蓉低昂
男:书法作为中国传统艺术形式源远流长,历久铭心!
女:从古时的欧阳修,苏轼到我们今天的参赛选手,他们都在将这种艺术发扬光大!
男:我们西华师大数学与信息学院的学子们优秀的书法作品展示,每一幅都是我国传统文化的伟大承接!
女:下面介绍部分书法作品。
女:它是瞬间与永恒最完美的转化!
男:它是静物与动情最完美的接合!
女:它便是摄影。
男:没错!本次摄影展的主题是:我美丽的大学!
女:下面介绍部分摄影作品。
摄影访谈主持稿 篇2
各位班主任:
大家好!
为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,相互学习,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作经验交流会,是为了准确把握当前中学生思想出现的新情况,新问题,科学判断学生思想观念的新变化,抛弃那些顽固而陈旧的教育观念,激发班主任工作的热情,激起班主任对自身工作重要性及复杂性的再认识。我们搭建这样一个平台,也供班主任们交流与学习,取长补短、共同做好我校的班主任工作及德育工作。
班主任工作的质量关系着班风,校风,每一位同学、家长都对班主任寄托着殷切的期望。从实际工作中,我们经常看到,有的班主任老师通过一个学期的管理教育,把差班转化成了好班,有的班主任把不爱学习的后进生转变成了优等生。这些事例无不说明一个问题:班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个负责任的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。从平时的工作及交来的交流材料中看出,我们的班主任对自已所从事的工作负出了大量的精力和艰苦的劳动,用班主任的爱心、耐心、真心教育和感化了无数不是那么听话的学生。我希望我们的班主任在经验交流会上,能多提出一些问题,一些我们在工作中遇到的没有解决或解决不好的问题,开一个班主任经验交流会,问题提得多了,就有研究的可能,这是研究的前提。
根据会议安排,将有16名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与班级管理。
上面,各位老师为我们深情款款地介绍了自己的班级管理经验,听了之后,在坐的各位老师是否有了一点点的启发。敢问路在何方,路在脚下。只要我们做老师的心中装满学生,相信每位班主任都能管理好班级。
摄影访谈主持稿 篇3
尊敬的各位学长、学姐,亲爱的同学们:
大家晚上好!
欢迎来到由人文旅游系学习部与心理信息部举办的“成才之路”学习经验交流大会的活动现场。
首先,请允许我介绍一下莅临本次活动的嘉宾,他们分别是:院学生会主席陈德伟学长、副主席梁佳音学长,院学习部部长鲁晨辉学长,经济与管理系学习部部长胡婷学姐,土木工程系学习部部长黄子龙学长,机电工程系学习部部长吴小娟学姐,外语系学习部部长张庆学姐,生物工程系学习部部长赵维学姐,艺术系学习部部长潘美学长,信息与软件工程系学习部部长刘强学长,体育部学习部部长邓文波学长,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
今天呢,我们也有幸请来了我们的学长学姐帮帮团,他们分别是:卞迎宾学长,何苏舒学姐,江书圣学长,任洁学姐,管子娟学姐,张鹏学长。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
这个世界没有陌生人,只有还未来得及认识的朋友。这个世界我们没有做不到的,只有我们想不到的。1
我宣布人文旅游系第二届“成才之路”大型学习经验交流会正式开始。
今天我们欢聚一堂,一起修筑成才之路。
今天我们敞开心扉,共同打造美好的蓝图。
骄阳已去,我们回首往事,万般炙痛已化为暖暖的回忆。瑞雪将至,我们展望未来,纷飞的生命即将谱写不朽的传奇。我们一直在学习,因为我们知道,学习是天,学习是地,学会学习才能立足于天地。
我们不懈的摸索,因为我们明白,经验是风,经验是雨,有了经验才能笑迎风雨。
是啊,只有努力学习知识、积极探索和积累经验,我们才能立足天地,笑迎风雨。
下面掌声有请10级学生代表上台发言。首先,有请何苏舒学姐发言。
听完何苏舒学姐的发言,相信大家一定有所收获,下面呢有请王慧学姐发言,大家掌声欢迎。
感谢学姐给我们带来的宝贵经验,相信大家一定有所感悟。虽然我们在学习、生活和工作中常遇到困难和挫折,但我们应该坚信阳光总在风雨后!下面,让我们一起欣赏心理信息部成员给大家带来的心理剧——《小山脱贫》。
看完了精彩的表演,接下来让我们进入互动环节。
摄影访谈主持稿 篇4
尊敬的各位领导、老师:
大家上午好!今天我们交流的主题是青年教师成长经验,身为青年教师的我们朝气蓬勃,有着真诚的教育情感,依然坚守着我们最初的梦想。在教师群体中,年轻是我们的优势,但有时候我们也往往因为年轻,缺乏经验,在教学过程中面临着诸多困惑。因此,经验的分享在青年教师成长过程中显得尤为重要。下面我们就请几位优秀的青年教师代表来为我们分享他们成功的经验。
首先我们请孙晓凤老师为我们分享她的经验。
晓凤“因为喜欢教学,所以如此执着”,相信拥有这份对教育及生活的执着,平淡的日子也会充满清新而明丽的感动。有一首小诗名字叫《总得有人去擦星星》这首是是这样写的:总得有人去擦星星/它们看起来灰蒙蒙/总得有人去擦星星/因为那些八哥、海鸥和老鹰/都抱怨星星又旧又生锈/想要个新的我们没有/所以还是带上水桶和抹布/总得有人去擦星星。改变我们目前的状况,焦虑、纠结、恐惧、抱怨是没有用的,我们需要的是行动,接下来我们请李媛老师为我们分享一下她如何用行动擦亮自己的那片星空。(趣祝福 zfW152.coM)
行动力是对困难最好的回击,这种认真踏实干实事的精神让李媛快速成长为青年教师中佼佼者。同样成长很快的还有我们的刘肖彦老师,下面请肖彦为我们分享她的经验。
肖彦老师是我们初一办公室年轻教师中的智慧担当,善于思考,爱琢磨,每次当我们遇到问题时,有肖彦在就会感觉特别踏实。她经常会分享她的经历帮助我们成长。接下来我们请林丹老师为我们分享她的成长经验,
没有反思就没有改变,就没有成长,反思让我们避免在同一个地方连续摔跤,乐于反思勤于反思促进了林丹老师的成长,同样也会促进我们的成长。教师与学生是一对共同成长的伙伴。教师的幸福不仅仅是学生的成长和成功,同时也应该是自己的成长与成功。接下来我们请韩文慧老师讲一下在英语教学中他与学生共同成长的幸福故事。
管理调皮学生一味地大嗓门呵斥有时候可能会适得其反,接下来我们请徐艳秋老师谈谈如何与学生柔情地交流,机智地化解这个难题。
因为对教育的热爱与执着,选择做一名教师,选择将这份爱升华为责任,接下来我们静静聆听于小琪老师这一年成长故事。
最后我们请关键时刻勇挑重担的爱玲老师与我们分享一下她的中考之路。
因为责任,不掉队,不拖后腿,敢于挑战,勇挑重担,我想这一段经历会成为爱玲最宝贵的财富,感谢各位老师的分享。
在我们成长的路上,有过困惑无助,偷偷抹过眼泪,但幸运的是我们身边有可以依靠的大树,他们领着我们学会教学,给予我们拼命发芽、向上生长的勇气与信心,下面就请我们的大树代表,振华主任,对今天的交流会做总结。
他山之石,可以攻玉,相信每一位教师在今天的交流会后都会在实践中探索总结出一套适合自己亦适合自己学生的行之有效的方法。今天的交流就到这儿,再次感谢大家的分享与交流。