汶川大地震周年纪念作文(范文八篇)。
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的四川汶川大地震作文800字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
汶川大地震周年纪念作文 篇1
刚刚参观在新建的地震纪念馆，众多的图片、文字和实物，记述了那场惨烈的地震，也记录下无数的温情和感动。在那间模拟地震现场的黑屋子，声、光、电高科技，还原了天崩地裂时的情境，数万条鲜活生命失去，美好家园毁于一旦，几分钟的实景体验，让人喘不过气来，蚀骨的悲伤和心痛再次袭来。幸而全社会鼎力救助，同胞友人的爱心善举，使经历了这场浩劫的人们，生产和生活得以迅速恢复。
爱心接力，大爱善行，业已镌刻在汶川人心中。不远处的“大爱文化广场”，将这一理念具象化。在峡谷空旷间，一双由数十只手叠加而成的巨手造型，开启了“爱之门”。它有四五层楼高，在“让世界充满着爱”的巨幅标语衬托下，双手相对，手心向上，像是祝福，也是宣言。“巨手”之后是“爱立方”馆，长宽各三十米，高二十米，用九百多块花岗石砌成，四面墙体刻有上百个不同字体的`“爱”字。在馆内，铜铸的生命之树，爱神飞天，以及古今中外关于爱的箴言、雕塑、图像，立体地描述了爱与生命、爱与人类、大爱传承的故事，将爱的理念立体而高迈地张扬。
生死考验后，危难相助中，尊重生命，奉献爱心，就有了更为深入全面的理解。大爱广场，体现了创立者的初衷：“爱，是心与心的交流，是生命的托付与给予，是信任，也是动力，它超越时空、民族与国别。”同时，也表达出经历地震劫难的汶川人，对全社会的真诚感念与回报。面对突发灾难，有八方支援，有政府强力领导，短短两年时间，家园重建，水磨镇等一些旧街老村换新貌，特别是像萝卜寨等偏僻羌寨，废墟断路得到修护和改造。本土诗人羊子《汶川羌》长诗写道：亿万颗心温暖支撑的，崭新的一个家园，汶川。受难的，痛的，苏醒的，回来的，笑的，汶川。是爱的力量，仁义善行，让奇迹发生。
我甚至想到，这个岷江古道上多灾多难的小城，独特的人文风景，让人沉思，然而，地震后一些新建筑和碑刻，汇入这古朴而独特的风景中，更令人回味。
时间凝固，心沉如铅。肃立在纪事碑前，默诵，祈祝，人手一捧白菊，轻轻安放台阶上，与早已绽放的簇簇黄花，长长黑帐，形成小小的祭奠。在《草坡乡重建记》的碑文中，我读着这样的句子：“其时草坡，余震不断，滑坡飞石，交通堵塞。冒险蹈死，攀岩涉流，走村入户，解民困厄。”震后，汕头市的一支测量队，冒着震中乱石道路，勘测河道数据，十九岁的秦春利，不幸跌落江中，殉职他乡。汶川人民在他牺牲的地方植树，建“青年林”，以志纪念。
汶川大地震周年纪念作文 篇2
在5.12地震中，一个朋友不幸之中万幸，从震区捡了了一条命回来，还捡回来一个故事，在所有的灾难里都发生过类似的故事，灾难中这样类似的故事普通的不能再普通，可是过着平静生活的我却依然感动深深的震撼。
抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，通过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。救援人员从废墟的.空隙伸手进去确认了她已经死亡，又在冲着废墟喊了几声，用撬棍在在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个孩子 ，还活着”。
经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。
随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。
可以想像这个年轻的母亲生前用手机无数次呼叫她的亲人来寻求帮助，可是中国移动已经没有了通信的能力，她在最后的时刻写下了这个留给孩子的短信。知道如果手机可以打出去，她是否可以活下来?谁都不能肯定，可是每个人问自己这个问题的时候却又觉得答案是肯定的。
汶川大地震周年纪念作文 篇3
2008年5月12日，在四川发生了一场惊天动地的大地震，此次地震重创约50平方公里的中国大地！
就在这短短的几秒钟，让往日美丽的四川变成了一片废墟！就在那一刻，大地颤动，生死离别，让我的心像被无情的刀子扎了似的，悲痛万分！
当我亲眼看到那一个个生命危在旦夕时，我却不能去就他们；当我看到那一个个小孩子找不到妈妈，哇哇大哭时，我却不能帮他们找妈妈！那种伤心，那种着急，使我不禁皱起了眉头，使劲地跺了几脚！最后，又无奈地做在沙发上，情不自禁地哭了起来……
我在电视、报纸、电脑上看到的那些感人的故事，使我永生难忘！比如：有一位母亲，当抢救人员发现她时，她已经死了，是被跨塌下来的房子压死的！救援队长在那位母亲身下发现了一个只有3、4个月大的`孩子，他毫发未伤。当医生解下被子准备为孩子做检查的时候，在被子里发现了一部手机，发现屏幕上是一条早已写好的短信：“亲爱的孩子，如果你还活着，一定要记住：妈妈永远爱你！”我看到这儿，便掉下了眼泪。我想：多么伟大的母亲呀！再比如：有一位老师，叫做苟晓超。他在中午巡查孩子们午睡时发觉到了地震，他赶紧叫醒同学，一边带领他们冲出教室，一边急促地喊道：“快跑，学校要跨了！快跑，危险，快，快！”当他最后一次跑进教学楼救孩子时，顶楼一下子跨了！砖块、门窗压在他身上，他马上把两名孩子藏入自己的怀中。“我……恐怕……不行了，快……快救孩子！”这是他向飞速赶来救他的老师和群众说的话！我感动得已经泣不成声了！那位老师在那种时候想的不是自己，而是孩子啊……
我非常感动！我以前知道，母爱是无私的！但我现在知道了，老师对学生的关爱也是无私的！我想说：“四川灾区的人们，你们要坚强！中国人永远不会在困难面前倒下，从哪儿跌倒，我们就团结一致，从哪儿爬起来！”
是呀，灾难虽然能摧毁我们的家园，但永远摧毁不了中国人团结的心！
汶川大地震周年纪念作文 篇4
万众一心、众志成城民族精神的回归
抗震救灾、众志成城，这是地震发生以来主流媒体的宣传主题。是啊，我们好久没有感受到这样的万众一心。从捐款捐物、绿丝带到全国哀悼日，全中国13亿人生活中好像只存在一件事情汶川地震的抗震救灾 。生于忧患，死于安乐。市场经济下因物质利益诱惑冲蚀而缺失的人文素养，被汶川地震生生地揪扯出来，大大激发了中华民族的斗志，使万众一心、众志成城的民族精神得到回归。
汶川大地震周年纪念作文 篇5
一瞬间，生命就在这一瞬间决定了，随着大地的震动，多少人民受难，多少房屋倒塌，山上巨大的石头像猛兽一滚滚而下，大地震无情的夺走了多少人的生命，让多少学生失去了上学的机会，让多少孩子失去父母，让多少老人失去儿女，大地震让我们失去了太多，太多。
解放军和消防队员赶到抗震救灾第一线，在一片学校的废墟里，救援人员挖出一位教师，紧紧的护住身下的四个孩子，老师几经奄奄一息了，可身下的四个孩子，去被救了出去。看到这，我不禁流下了眼泪，老师不顾自己的安危，去保护自己的学生，这样的精神，是多么的可贵呀！
自从汶川地震后，我从心里不由的产生一种对死亡的强烈恐惧。我不忍心，不忍心看到那些血肉模糊的尸体，不忍心看那些死去的小动物，晚上睡觉，闭上眼睛，脑海里频频出现那些触目惊心的情景，人们悲伤的眼神，孩子哇哇大哭的'声音，让我难以入睡。
那天，幼儿园的小朋友正在睡觉，可怕的地震来临了，老师们抱起一个个熟睡的孩子往外跑。幼儿园的教室倒塌了，在废墟中，只见孩子们的小鞋子，小书包，小枕头，小被子……老师们哭了，我也哭了，也许，老师自己的孩子还在废墟里挣扎，而老师，为了别人的孩子，宁愿失去自己的孩子，有什么，比这精神还可贵呢？
学校组织捐款活动，我捐了20元，直想为灾区小伙伴洗衣粉微薄的爱心。
“天在无情人有情”是啊，地震虽然毁了我们的家园，但摧毁不了我们坚定的信念。
只要我们还有一丝希望，就要付出百倍的努力。现在据地震发生已经有100多个小时，也许，废墟里还有幸存者等着我们去救援。
生命，是多么的脆弱，灾难不知什么时候就会夺走你的生命，我们应该为我们这些活着的人而感到幸运，从现在开始，要努力学习，将来要为祖国做出巨大的贡献。
汶川大地震周年纪念作文 篇6
汶川大地震给我们带来太多的悲伤，常使我们泪满襟，同时也给我们带来太多的感动，常使我们热泪流。
悲伤让我们更坚强，感动让我们更有力量。
地震带给我们的感动太多了，多如繁星数不清。最让人感动的是灾区干部群众面对生死考验时做出的感天动地的壮举。德阳东汽中学教导主任谭千秋在地震发生的那一刻，张开双臂护住四名学生，这四个学生幸免于难，可谭老师却永远离开了他的学生。北川县民政局局长王洪发在地震中先后救出了十位群众，却没有时间去救自己唯一的儿子及亲属，结果他失去了儿子、二姐、侄儿等15位亲人。记者问他伤心吗?他回答：“我想伤心，你能给我时间吗?”在这次地震中象谭千秋、王洪发这样的感人事迹有很多，谭千秋是舍己救人，王洪发是舍亲救人，他们在生与死的选择上，毫不犹豫地把生留给别人，把死留给自己或自己的亲人，这些普通人在关键时刻能豁得出来，事迹可歌可泣，令天地动容。
大灾有大爱，大爱最无私。谭千秋、王洪发等人的壮举就是大爱，他们爱亲人，更爱他人，为了爱他人，可以割舍对亲人的爱，他们宁可自己身碎或心碎，也不让他人心痛。这种大爱是地震众多感动中最精彩的篇章，最动人的颂歌，足以净化我们的灵魂，纯洁我们的心灵。wwW.Wei890.COm
我们虽然不在灾区，但需要学习、“复制”这种大爱。我们没有遇到生与死的考验，在日常工作和生活中却有公与私、义与利等各种考验，同样需要这种大爱做出正确的选择。
各级领导干部应率先“复制”、发扬这种大爱无私的精神，在工作中要多想群众的困难和疾苦，少想自己的位子、票子、孩子等，把更多的爱献给群众，多为群众办好事、送温暖，使干群关系更融洽，使我党更有凝聚力和战斗力。普通百姓也要“复制”、发扬这种大爱无私的精神，在日常工作和生活中，多些爱心，少些冷漠;多吃亏，别占便宜;多助人为乐，别损人利己;多大公无私，别自私自利。这样人与人之间更和睦，社会更和谐。
不论是干部还是群众，“复制”、发扬这种大爱无私的精神，既不需要献出自己的生命，也不需要献出自己的亲人，只是献出一点个人利益，应该不难做到。大家都做到了，我们的社会就更美好，受益的还是我们每一个人。
汶川大地震周年纪念作文 篇7
我到现在依然能够清晰的记得，那是2008年5月12日，四川省的汶川县发生了八级大地震!瞬间，许多人死亡，许多人失踪，许多人受伤。孩提时的我，很同情那些失去亲人者，这一惨剧太令我们惊惧和震撼啊!
当时，每天在电视里播放的都是汶川人的哭泣，画面中到处是残砖断瓦，哀嚎遍野，惨不忍睹。我内疚，也很期盼，希望他们亲人能早日团聚，早日康复!
我很想帮他们做点什么，可我知道弱小的我无能为力，都不知该如何把东西捐给他们，让他们的生活能尽量快乐些。
我幻想自己，眨眼能长成顶天立地的超级巨人，或变成神通广大的哈利波特!要是我能力挽狂澜，拯救众生于苦难，该多好呀!
终于，我等到了这珍贵的机会，学校决定全体师生统一给汶川募捐。当时，得知自己有这个好机会，我就马上告诉了爸爸妈妈，希望他们也捐点什么。
可是到了后来，大家才知道只能捐钱，也不明白为什么。本来，我是想捐几本开心有趣的书，给汶川受伤受难的.小伙伴们。看几本开心有趣的故事书，好让他们早日祛除伤痛康复，好让他们早日度过黑暗孤苦，不要太过沉浸悲切凄惨，努力奋发振作起来。无奈，这样的好机会也没有了，我只得捐了口袋里所有的零花钱，爸爸妈妈也只能在家里向党组织捐款了。
结果，我能做的，只有为他们默默地祈祷——祝他们平平安安，一家人健健康康，希望他们勇敢坚强地生活下去!
原先美好的想法，到后来只是一场空。我真想，给他们送去最诚挚的祝福，报去平安，让他们在黑暗中爬起来，坚强地活下去。这些都只是美好的愿望，可到最后还是什么都实现不了……
现在，汶川大地震都已过去好多年了，曾经的悲苦伤痛早已抚平，但我想，留给汶川人民的心灵阴影也许将永远存在!
回想着汶川大地震，寄托那一缕哀思，激发一腔热血，涤荡一次灵魂……
汶川大地震周年纪念作文 篇8
在我成长的道路上，最让我刻骨铭心的三分钟，莫过5月19日14时2分至31分这三分钟了。
那天下午，我们正津津有味地听老师滔滔不绝地讲课。忽然，天空中响起警报声。我们不约而同地站起，全体肃立，为汶川同胞默哀。大家把头垂得很低，教室里鸦雀无声。
大家一边听着这凄厉的警报声，一边默默地为四川汶川的灾民祈福。我听着警报声，眼前浮现了一个个让人悲痛的画面――父母为了保护自己的孩子，自己却在废墟中死去；老师为了救出学生，自己却身负重伤，想到这里，我的心酸溜溜的，泪水情不自禁地夺眶而出。
大约一分钟过后，我耳边传阵阵抽泣声。我悄悄地抬头一看，老师已泪流如河，许多女生也失声痛哭起，教室里一下子成为悲伤的海洋。空气仿佛停止流动，好像它们也在为灾民默哀。
这时，我有一种莫名的冲动。我多么希望自己能到灾区的第一线，竭尽全力救出埋在废墟中的生命。要不，让我为同龄人补补课，帮大人们哄哄孩子，安全安慰一下失去亲人的孤儿也行啊！
在一片唏嘘声中，警报声渐渐地消失了。虽然警报声结束了，可大家还沉浸在一片悲痛之中。
多么刻骨铭心的三分钟啊！这三分钟，哀天恸地，举国同悲。这三分钟，也铸造出中华民族同心协力，众去成城，团结一致的民族魂。让我们深深地为灾区人民祈祷，愿死者安息，幸存者坚强，祝他们早日重建自己的家园，过上美好幸福的日子。
