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小学校长自我评价

发表时间:2025-12-20

小学校长自我评价(推荐17篇)。

(1)小学校长自我评价

1.一轮回今天我五岁!生日快乐!

2.【您是不是擦一下您的眼屎,看清楚谁在说话是不?】

3.丫头们要听好了:嫁的那个人不一定要会花言巧语,但一定要有好的性格;那个人不一定要帅气多金,但一定要有聪慧的头脑和长进心;那个人一定要霸道些,会对你说你是我的,我不许别人走近你;那个人一定会在过马路时牵你的手,对你说要跟我走;那个人一定会在你累时伸出手,疼爱的说抱抱。

4.花是纤弱而短命的,即使维护起来,它们依然因喜恋阳光而枯萎,一旦暴风雨袭来,再金贵的栅栏也保护不了它们。《名侦探柯南》

5.耿豪的头长得圆圆的,红扑扑的脸蛋是圆圆的,巧的是他那双乌黑发亮的眼睛也是圆圆的。我最喜欢他笑,他一笑那乌黑发亮的眼睛就变成两个弯弯的月牙了。他那红红的小嘴最爱说笑话,他的笑话总是在我们没笑出声之前先把自己逗笑了,这时那弯弯的月牙又出现了。

6.宝宝,能够认识你,能够得到你的爱,是我一生中最幸福的事情,我感谢上苍对我的眷顾。我爱你,我要永远和你在一起,永不放弃!

7.书是世界宝贵财富,是国家和历史的优秀遗产。――梭罗

8.你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲,但你又是一个总让我"提心吊胆"的`男孩,何时能让我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴,托起你明天的辉煌!

9.天是自在的。白天我们躺在竹椅上一边儿哼着小曲儿,一边晒太阳。热了可以从冰箱里拿出爽口的冰棍吃。夜晚我们看着美丽的星空,尽情的想象。

10.世界上最牢固的感情不是我爱你,而是我习惯了有你。感谢你的不离不弃。

11.幸福不是房子有多大,而是房里笑声有多甜;幸福不是你能开多豪华的车,而是你开着车能平安到家;幸福不是爱人多漂亮,而是爱人的笑容多灿烂;幸福不是成功时喝彩多热烈,而是失意时有人对你说:朋友别倒下;幸福不是听过多少甜言蜜语,而是在伤心时能有人对你说:没事有我在。

12.学而不思则罔,思而不学则殆。

13.一小孩搬石头,父亲在旁边鼓励:孩子,只要你全力以赴,一定搬得起来!最终孩子未能搬起石头,他告诉父亲:我已经拼全力了。父亲答:你没有拼尽全力,因为我在你旁边,你都没请求我的帮助。——全力以赴就是想尽所有办法,用尽所有可用资源。

14.经历了一周,多肉肉们终于上盆了,我要照顾好你们,服盆,扎根,成长,变美。

15.不知道漫画里的人怎么那么不怕热,他们能顶着烈日欢快地在村庄里狂奔,穿过乡间的小路,穿过山野穿过风,再大的太阳,他们都能心平气和地做农活,他们好像真的不热,可能只有漫画里的夏天才那么让人向往吧。

16.我曾看到一个时间旅人,从身上拍落两场大雪,由心底携出一篮火焰,独自穿过整个冬天。

17.黑色六月已经过去,梦想九月即将到来,朋友,你即将踏上美丽的大学之旅,送出我的祝福,祝愿你的大学生活丰富多彩,学习进步飞快,身体健康常在。梦想已经起航,加油!

18.这是暴雨后的彩虹,这是炼狱后的重生,这不是七月的延续,这亦不是九月的开始,这仅仅是我在你将要踏上征途时的一条问候信息。傻了吧?因为傻了的人会在学校的征途中越征越顺,愿学校生活快乐。

19.人生不在于拥有一个好球,而在于,拿到任何球,都能够踢出美丽的风彩!国际足球日,愿你多多运动,踢走烦恼忧愁,踢来财富健康!

20.祝我的家人一切都好,我们健康快乐,在以后的日子里,我们会富裕美丽,我们的生活会更加幸运!


(2)小学校长自我评价

1.只想做一朵艳不求名的陌上花,不妖不香,沧老天真。淡淡开在自己的园中,不嫌孤独寂寞,不嫌稍微有了荒凉秋色的颓然,在月光练白的如水秋凉中,开给自己看。你欣赏或者不欣赏,我无所谓。晚安!

2.学习好。在欢乐度假的同时,我们千万不要忘记了老师安排的暑假作业,科学合理地安排学习和休息时间。此外,我们还要多看一些有益的课外书籍,广泛阅读,让书香与假期相伴。

3.希望老师们假期中,不论是居家生活、外出活动还是往来旅途,一定注意安全,平平安安离校而去,快乐完好返校而归。

4.希望下段恋爱,可以把我的坏毛病改掉,也希望,真的可以分享每天,可以碎碎念,不会嫌我烦,永远站在我这边,这就当作今年的生日小愿望吧,大愿望就是永远有钱。

5.“一盔一带、安全常在”。

6.增强消防安全意识,掌握应急逃生方法。不玩火,不私自拆装电器,不要乱动乱接电线、灯头、插座等,远离危险电器、易燃易爆高温物品,掌握正确的火灾逃生、报警及灭火方法,火灾逃生不得乘坐电梯,提高自我防范与自护自救能力。

7.人生没有绝对的公平,而是相对公平。在一个天平上,你得到越多,势必要接受更多,每一个看似低的起点,都是通往更顶峰的必经之路。

8.没没时间旅游的话,可以买个地球仪吧。世界那么大,你不但可以看看,还可以转转。

9.石佛小学:罗燕《走近丹霞,走进家乡――家乡法王寺的红石文化调查探究活动》获科技辅导员科技方案三等奖;

10.做有责任感的小善人。学会担当就是要有责任感。要“常怀善心”把孝心献给长辈,把忠心献给祖国,把爱心献给世界,把诚心献给朋友,把信心留给自己。要“常言善语”,公共场所低声细语,遇见师生礼貌用语,同学相处文明雅语。要“常行善事”,爱护公物,保护环境,尊老爱幼,帮助同学,拾金不昧。见义智为。

11.新年到,祝福我打包。祝福你新年:好运天天交,生活步步高,打牌*胜,口味顿顿好,睡眠夜夜妙,在家数钞票。哪怕跌个跤,也捡金元宝。

12.希望老师们给心灵放个假,淡薄功利,钱无足,够用即可,不要从事危险性或有害健康的工作,透支身体的活不要干,上级领导禁止的事不要干,因为你的健康与幸福同样是学校的`财富与成绩。

13.仪仪,你知道吗,我飘扬过海就是为了能和你双宿双飞,我对你的心山崩地裂永不变。./4307971.

14.休息了一个暑假,放松了情绪,充实了信念,调整了状态。立刻就要开学了,愿我的朋友新学期,新气象,更上一层楼!

15.现在很多感情都很复杂,很现实,但我认为你应该有另一个信念。那就是相信这个世界上也有很好的爱情,能够轻松的爱情,想起一个非常好玩的爱情。

16.运动好。放假了,同学们要多做一些适当的、有益的户外运动。多呼吸新鲜的空气,多接受阳光的照射,会有益于我们的身体健康。只有具备良好的身体素质,才能有充沛的精力遨游知识的大海。

17.大雨天气,任何学生不得外出,如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。

18.真正的男人,不会为英雄的荣誉去死,而要为心爱的人活着。早安!

19.【万众一心,众志成城。祖国大家庭的每一位儿女都是我们的骨肉同胞,一方有难,八方支援,让我们携起手来,伸出援手,做我们力所能及的事,哪怕是一句关怀的问候,一件急需的物品,一点微博的善款,都会积少成多积水成海,帮忙每一位急需帮忙的兄弟姐妹。】

20.它身穿雪白的衣服,尖尖的耳朵,眼睛亮晶晶的像两颗绿宝石,尾巴长长的,神气极了。

(3)小学校长自我评价

学生中深入开展责任教育,让学生懂得遵守文明礼仪常规,开展读书写作活动,参加体育锻炼,尊敬长辈,帮家长做力所能及的家务等都是自己应该做的事情,作为一名少先队员,自己要对自己负责,要对老师负责,要对家长负责,更要对社会负责。学校积极引导学生树立远大的理想和抱负,明确四好少年要求,用一份责任感鞭策自己健康成长,全面发展。

倾心打造责任教育已成为榆次区新华街小学坚定不移的信念,相信在责任教育的引领下,教师会更敬业,学生会更进步,学校会更规范,定会实现让学生健康成长,让教师幸福工作,让家长满意认可的理想目标。

(4)小学校长自我评价

我把我的情与爱完全融入教育与服务,坚持“以一流服务、树一流教师、育一流孩子”的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得必须成绩。

(一)建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会会,集广大教师的民主意识,决策学校的发展。本年度,学校支部把年轻有为的教导主任王鹏同志提拔为学校支部副书记。学校和教职工把王绍强同志推选为教科室主任、把李丹同志选为少先队大队辅导员、雷祥富同志为总务主任助理,加以培养,为后继有人做人才储备。

(二)大力推进素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,建立完善学校安全防护体系。学校在大力推行素质教育的同时,把师生的安全当作一种文化来抓。为此,我校xx年度安全考核获綦江县教委安全评比考核一等奖。平安学校已经经过验收正在报批。我校的安全文化得到县教委领导的高度认同。学校的路队放学得到了长期坚持,师生的安全得到了有效保障。由于全体教师安全意识强,防护措施到位,宣传教育及时,近年来学校没有发生安全职责事故,没有在校学生违法犯罪现象。

(三)开展读书活动,创立学习型学校。我校充分利用有限空间,在教室的外窗台上建设了有特色图书柜,让学生自主管理借阅图书。还经过每年一度的读书节活动定时定期开展,经过教室的,班级图书的分发,学生图书管理员的选拔;开展读书笔记、手抄报、黑板报、学校征文、讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的兴趣和爱好。让学生在学习中不断探索研究、茁壮成长为国家有用的人。在那里每位学生展示自我、发展自我,同时是增进师生共同交流、相互学习借鉴的园地,大兴学习型学校。

(四)重视青年教师培养工作,大兴课改之风。近年来,学校受到规模小的制约,办公经费严重不足,虽然如此,学校还是对青年教师的培养,确立制度予以保障,制定培养计划,落实指导教师,定期召开教研活动学习交流。由于学校重视,青年教师本身素质较高,加上进取好学,发展提高很快。学校把青年教师落实在课改的行业,目前县教委对我校的课改已经给予了厚望。我校教师撰写的教育故事《情与教育相伴,爱与服务同行》一文获县教委教育故事征文比赛一等奖。

(五)重礼貌礼仪和学校文化建设,创特色学校和绿色学校。在我的高度重视下,学校狠抓学生的礼貌礼仪,并把它创立为我校的特色。如今,我校的学校文化长廊建成了,打通学区的德育工作和学校文化建设建设现场会xx年11月9日在我校成功召开了,创立县绿色学校成功了。申请礼貌礼仪特色师范学校得到了县教委的口头批准。

(六)重学校体艺工作,提高师生的身体素质,并让各方面的本事得以提高。学校坚持大课间操制度,在xx年秋期綦江县大课间评比中,我校荣获打通学区16所学校中的第一名,荣获县一等奖。科技组派到县参加科技节比赛的同学有获二等奖的。美术组的同学参加少儿版画比赛也有获得二等奖获奖金100元的同学。

(七)抓核心工作,教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理,狠抓教师的课堂教学效益,针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素,学校召开专题研讨提高教学质量协调会,多方研究,制定提质方案,落实措施。强化对监控学科的重视力度,经过全体教师的努力,教学质量有了长足的提高。xx年,我校教育目标质量考核获县良好学校奖。

(八)学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展。如:学校大门、警务室、围墙、教学楼门窗、教学设备、科普基地基地、厕所及教学楼门窗等,能及时进行维护,发挥更大的效能,为教育教学服务。

(5)小学校长自我评价

1、陈年钟声入元旦,爆竹炸响新岁添,斗转星移轮流换,欢天喜地又一年,风调雨顺。看五洲,华夏抖擞换新颜。想元旦与你窃窃私语沐浴月光,享受美丽的夜晚!

2、炒鸡蛋加白酒等友情暖暖过冬;羞羞的脸蛋加我爱你等爱情暖暖过冬;元旦节日加祝你圆梦成功等我们的感情暖暖过冬;愿你蛋蛋(旦旦)都幸福快乐!

3、朝阳是新生的力量,督促奋斗的人前进;初恋是懵懂的情愫,牵绊相爱的人心上;元旦是新年的伊始,带来等待的人希望。朋友,元旦快乐!

4、畅饮元旦这杯酒,醉了回忆醉拥有,亲朋好友齐庆祝,甜美幸福绕心头,妻贤子孝事业火,开心快乐好生活。祝你元旦愉快。

5、常言道:笑一笑,十年少。一笑烦恼跑,二笑怒憎消,三笑憾事了,四笑病魔逃,五笑永不老,六笑乐逍遥,节到你在笑!祝你元旦开心笑!

6、茶,用情感去品,越品越浓;酒,用坦诚去喝,越喝越香;情,用真诚去感,越感越深;友,用理解去交,越交越好;祝您元旦快乐!

7、元旦将到,送你三件吉祥宝:一送一顶如意帽,吉祥如意当头罩;二送一件平安袄,出入平安无烦恼;三送一个大红包,恭喜发财步步高。预祝元旦快乐!

8、元旦将到乐洋洋,祝福短信到身旁,一片飘雪来献上,愿君接纳永收藏:一祝财源广,二祝体安康,三祝爱情美,四祝幸福长,五祝忧愁散,六祝代代昌!

9、元旦将到,祝烦恼——非诚勿扰;郁闷——呼叫转移;欢笑——即日启程;快乐——大笑江湖;幸福——珠光宝气;前途——东成西就;爱情——甜蜜蜜!

10、元旦将至,预祝你在新的一年里:时时开心,刻刻快乐,分分充实,秒秒自在,天天甜蜜,周周精彩,月月发财,季季浪漫,年年幸福,岁岁平安!

11、平常日子平常心,淡淡相思传真情。你我友情在日里,短信传递真情意。送上问候和祝福,不问元旦和新年,此时此刻此真意,愿你开心永幸福!

12、元旦到了,送你三块巧克力:第一块德芙,望你得到天下所有的幸福;第二块金帝,祝你在金色年华过着帝王的生活;第三块吉百利,祝你吉年百十顺利。

13、元旦到了,为了地球环境与资源,请自觉减少购买传统纸制贺卡,你可在大面值人民币上用铅笔填上贺词,寄给我!感谢你对环保事业的支持!祝你幸福快乐!

14、元旦不送礼,传封简讯祝福你!幸福快乐长伴你,财神天天跟著你,钞票时时黏著你,好处全部都给你!新年快乐!

15、在这分享快乐的时刻,家人团聚的时刻,举国同庆的时刻。祝你新年快乐,佳节如意!

16、新年到,我许下愿望,愿你:寒冷时,有人送暖不畏寒;饥饿时,有人送饭不担忧;困难时,有人伸手来扶持;孤单时,有人陪伴寂寞消。愿你开心每一天!

17、快过年了,事情多了;该买票了,队伍长了;年终奖发了,购物节来了;办年货吧,钱不够了;除夕夜了,只能看春晚了;家人团圆了,也挺知足了。春节快乐。

18、一起艰辛打拼,一个岗位听令。一样好兄姊妹,一同荣辱奋行。祝你节日快乐,新年奋进前跃。愿你辛福美满,好人一生平安。春节吉祥,如一安康!

19、元旦到了,我要送你柚子、榴莲、香蕉各一个,祝在新的一年里,各路神仙保柚你,好运对你榴莲忘返,幸福的地平线永远和你香蕉在一起!

20、元旦到了,想想没什么送给你的,又不打算给你太多,只有给你五千万:千万快乐!千万要健康!千万要平安!千万要知足!千万不要忘记我!

(6)小学校长自我评价

各位领导、各位老师:

大家上午好!

一年来,我认真履行自己校长的职责,加强学习,创新思想,强化管理,廉政自律,使学校的教育教学工作井然有序,教学质量稳中有进。总结过去一年来取得的成绩,我将从以下几个方面对自己的工作做简单的汇报:

一、学校基本情况

岔口中心小学是一所六年制完全小学,是岔口乡第二所农村寄宿制小学。现有专任教师21人,小学教学班9个,在校学生272人,寄宿生7人。

二、创办寄宿制学校的优越性

从20xx年9月1日开始学校遵照上级领导办学的思路,创办为一所农村寄宿制小学。学校辐射半径5公里,可服务于9个行政村的适龄儿童入学,覆盖人口约4500人。寄宿制学校的建成较好地解决了路远学生上学难问题。真正达到了“资源共享,规模办学,优化配置,减轻负担,提高质量”的目的,受到了学生、家长和群众的一致好评。

(一)办农村寄宿制小学,较好地解决了路远学生上学难问题,巩固了布局调整成果。在合理布局、科学规划的前提下,加快寄宿制学校建设的步伐,使上学路途远的学生能进入寄宿制学校学习享受优质教育。

(二)办农村寄宿制小学,为外出留守儿童提供了一个“新家”,消除了外出务工人员的后顾之忧,弥补了农村家庭和社会教育的缺陷。

(三)办农村寄宿制小学,为提高教育教学质量提供了保障。寄宿制学校创办后,农村孩子就能全部享受优质教育资源。教师队伍人尽其才,达到了教师队伍的优化。教学时间得到保证,现代教学手段(特别是远程教育设备)的运用,国家、地方、校本课程的全面开设,都为学生的成长创造了良好的条件,教育教学质量明显提高。

(四)办农村寄宿制小学,寄宿学生独立生活的自理能力明显增强。学校通过有计划的对寄宿学生进行自我服务和内务整理等常规技能训练,学生都能学会和掌握内务整理、排队打饭等基本的生活自理技能。

三、寄宿制学校建设工作情况

一年时间,我校紧跟时代步伐确立了“寄宿学生进得来、留得住、有保障、家长放心、社会满意”的管理目标。结合实际,脚踏实地的进行寄宿制管理的实践与探究,经过近一年的不懈努力,我校寄宿制规范化管理基本形成了一套日趋成熟,行之有效的“人性化服务、个性化教育、规范化管理”的寄宿制管理新思路。

我校时刻将安全工作放在寄宿制管理的首位。学生的日常作息和课外活动时间活动内容丰富,安全工作最难保障,班主任老师全方位监控学生的一切活动,确保把安全事故控制在萌芽状态之中。晚上学生就寝时值周教师要查寝,到宿舍清点人数。睡眠后值周老师还要不定时的到宿舍进行巡视,看看学生是否睡得好,是否盖好被子,是否有身体不舒服的同学。平时定期给寝室消毒、开窗,让寝室通风透气。

学生在校寄宿,除了让学生住得好以外,还要考虑如何让学生们喜欢吃、吃的饱,吃得好。我们在饭菜质量、卫生、服务上下工夫,保证学生就餐质量。学校食堂的饭菜力求卫生过关、口味丰富、味道鲜美。高标准的要求,高质量的服务,使学生乐意吃在食堂,家长们放心。

良好的生活环境是学生学习的基本保障,要让学生在课外活动时有玩有乐,并且具有安全感,只有这样才能从本质上戒除学生恋家、逃学、厌学的心理,让学生学得安心。为此我们为住宿生提供了各种便利条件开展文娱活动,及时开放图书阅览室、乒乓球室满足孩子们的兴趣爱好,收看电视节目。

为培养孩子们的自理、自立意识,学校从学生入学开始就对他们进行独立意识教育,从行李的整理、房间卫生的清扫、物品的摆放、打饭吃饭等生活小事入手,经常性地开展各种生活能力竞赛,促进了学生们独立自主的意识和习惯,

四、今后的打算

(一)加大学校建设投入,创建学生的生活环境和学习环境。

学校积极筹措资金,争取危改项目,加大投入,做好农村寄宿制学生宿舍、食堂、餐厅、厕所等生活用房的建设,进一步完善农村寄宿制学校办学条件,力争把农村寄宿制学校建设成办学条件基本完善、能满足教育教学需求、学生安心、家长放心、群众满意的学校。

(二)进一步理顺教育管理体制,处理好生活管理和教学管理的关系。

寄宿制学校的学生食宿在校,首先要解决好学生的生活设施,安排好学生的食宿,同时还要抓好教学质量。具体说就是建设和配备好生活设施,是为了解决学生“进得来”的问题;安排好食宿,是为了解决学生“留得住”的问题;创造良好的教学条件,是为了解决学生“学得好”的问题。因此,办好寄宿制学校必须食堂和课堂同抓,生活管理和教学管理并重。让学生感觉到学校就是自己温馨的家。

(三)配齐配全人员,提高寄宿制学校教职工队伍水平

根据寄宿制学校的实际需求,适当提高农村寄宿制学校的教职工编制标准,为寄宿制学校配备结构、数量合理,能够满足办学需要的教职工队伍。配齐学校后勤管理人员、学生生活辅导老师、医务保健人员和安全保卫人员,确保寄宿制学校的管理工作落到实处。

(四)身心并重,开展丰富多彩的校园文化活动。

关注学生身心健康,让学生茁壮成长,是每个学校的首要责任。寄宿制学校学生晚上时间特长,从下午四、五点钟放学到,晚上八点钟熄灯睡觉,有将近四个小时的时间,为了安全,我们充分利用学校的各种资源,开展形式多样的文体活动,丰富学生的课余生活,把学校变成寄宿生的乐园。

1、收看电视节目。利用校园电视设备,集中组织学生,收看《新闻联播》、《动物世界》、《科技博览》、《动画城》等电视节目,开阔学生的眼界。

2、组建丰富多彩的文体兴趣小组。尽力培养学生都能拥有一种或几种兴趣活动习惯。这些兴趣小组,一定要采取学生自愿参加的原则,不仅不给学生带来负担和压力,而且要给学生带来愉快和开心,放松学生学习的紧张心弦,培养一颗活泼、爱动、积极向上的心。

3、课外阅读与诵读经典。开放图书室,为学生阅读提供方便。让学生们从小吸收中国传统文化的精神营养,开展朗诵、演讲、小品、作文等多形式的经典文艺活动,开阔学生的视野,提高学生的学习能力。

这些活动不仅可以丰富寄宿生的生活,提高他们的实践能力,扩展他们的知识面,培养他们的兴趣和特长,提升他们的文化品位。

以上是我一年来工作的点滴,不妥之处敬请指导。我力求恪尽职守,努力工作,在今后的工作中我将一如既往,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作与广大师生一起,而不懈努力。

谢谢大家!

(7)小学校长自我评价

岁月不居,时节如流,转眼间,来到xx小学工作已是第二个年头了,回顾这一年的工作情况,总结取得成绩与进步的经验,寻找工作的不足与差距,调整相应的思路和策略,采取相应的改进措施,对进一步做好今后的工作有着十分重要的意义。xx小学是所新校,又是所老校,我的主要任务是在原有的基础上如何做好传承和发展工作,自己感到一心一意依靠全体教师,倾注自己的精力与老师们同心同德,想方设法把xx小学在原有基础上办得更好,确立“为学生幸福成长服务,为教师愉快成才服务,为学校跨越式发展服务,办让人民满意的教育”的学校发展理念。坚持科学发展观,以德立校、依法治校,坚持人性化管理和规范化管理相结合,带领全体教职工不断推进教育、教学改革,不断整章建制,完善学校的各项规章制度、激励机制,不断提高学校的教育质量,逐步形成学校办学特色,使教师进一步得到专业发展、学生得到健康成长,提升学校在社会上的知名度,使xx小学不断取得进步和发展。

今年是实施学校四年发展规划的关键一年。一年来,在全校教职工团结协作不懈努力下,较出色的完成了学校工作计划所提出的各项任务,教育教学质量有较快的提高,学校特色教育有所突破,学校在各个方面取得了一系列可喜的成绩。学校被中国教育学会命名为全国小学德育教育基地学校,学校首次参加了创局级文明单位评比验收,学校成为上海市小学生棒球训练基地,“系统教学法体系”推广暨教师专业校本研修的实践与研究被列为全国基础教育事业“xx”重点课题,“学、做、研” 结合的专项校本研修模式探索被列为新区区级课题,完成了“帮助学生成为真正的学习主体——系统教学法体系的推广研究”的区级项目推广奖的申报,通过了新区信息技术督导评估——被定级为良好,较好的完成了学校发展的自评估体系的制定和自评估报告的撰写,通过了新区教研室对我校教学工作的调研(7节课被评为优秀、17节课被评为良好,对学校的教学管理工作予以了充分的肯定),两位老师在新区中青年教师教学评比中分获二、三等奖,两位老师被评为新区骨干教师(打破了我校新区骨干教师为零的历史),一位教师被评为新区优秀辅导员,一位班主任被评为署优秀班主任。三位班主任参加教育署两纲教育论文、案例、活动方案比赛分别获得一、二等奖。

现在,我对一年来学校党政主要工作总结如下:

一、发挥党支部政治核心和战斗堡垒作用。

本校党支部在上级党委的领导下,团结和带领全校党员群众,高举中国特色社会主义理论的伟大旗帜,认真贯彻落实科学发展观和建设和谐社会的重要思想,将“以人为本,一切为了学生的发展”作为目标,紧紧围绕“改革、实践、创新”的主题,结合学校的中心工作,不断加强党支部的组织建设、思想建设和作风建设,做好教职工政治思想工作,努力在继承中求发展,发展中求创新,创新中寻出路,围绕中心抓党建,抓好党建促中心,为积极推进素质教育提供了强有力的政治保障。

1、加强干部队伍建设,发挥党支部的政治核心作用。

学校党支部委员会成员年龄结构、性别结构、学历结构、能力结构组成合理,工作中能团结协作,分工不分家,相互补台、齐心协心、克已奉公、同心同德,校内外都能注意自身形象,事事处处起到带头模范作用。经过4个月的总结、准备,11月的支部换届改选工作顺利完成。

学校坚持校长负责制,做到“校长全面负责,党支部保障监督,教代会民主参与”。 党政领导班子成员廉洁自律,党风廉政工作长抓不懈,处理各类重大问题,坚持执行《重大事件议事制度》,严格按照教代会通过的各项规章制度进行规范的操作,并体现“以人为本”的管理理念,做到统一认识,统一行动,为了xx小学更好更快地发展把好方向掌好舵。日常工作中认真执行党风廉政责任制规定,严格招生和收费管理,严格按财务制度办事,杜绝小金库,严格收支两条线,讲奉献,廉洁自律。坚持领导干部民主生活会制度,开展批评和自我批评,积极整改,不断进步。

学校非常重视青年后备干部的选拔和培养,对青年干部严格要求,在思想上关心引导,在工作上给机会、压担子,使青年干部的能力在工作中迅速提升。

2、加强组织建设,发挥党支部的战斗堡垒作用。

本支部有党员17名,占在岗教职工的40.5%党员的先锋模范作用发挥得如何,直接影响到全体教职工的整体形象。通过学习和交流,党员们增强了自律意识,逐步营造出积极向上、发人奋进的良好氛围,在政治理论素养、政治责任感和精神状态等方面上了一个台阶,学校的整体氛围呈现出蒸蒸日上的局面。

达标创优工作有年度计划和阶段性工作安排。根据署党委要求,结合学校工作实际,开展相应活动,加强对党员的理想信念教育。党建常规工作能做到制度化、规范化,《党支部工作手册》和《党员手册》能及时、规范地记录。

重视党员队伍建设,通过组织生活及个别谈心等方法,在日常工作多压担子,对党员进行思想交流教育,加强党员责任意识,保持党员在群众中的先进形象。

本着“成熟一个,发展一个”的原则,本支部的发展工作也有条不紊地开展着。本年度转正1名预备党员,年底发展一名预备党员。

本年度,支部一如继往地开展“一名党员一面旗”活动,各条线的党员在起到模范带头作用的同时,积极主动地帮助引导其他同志,带领大家共同进步。支部组织并具体落实了党员与入党积极分子结对子,通过党员的桥梁作用,及时与党组织沟通思想,使积极分子真正体会到组织的温暖和关爱。

3、加强学习,统一思想,努力提高干部、党员的政治素养。

制定了《xx小学中心组学习制度》和《中心组学习考核制度》,并按年度制定了《中心组学习计划》。中心组学习形式多样,内容丰富,并能把学习内容的精神运用到实际工作中去,提高工作质量。中心组学习的主要内容包括“七一”讲话、“三个代表”、 科学发展观、社会主义荣辱观、创建和谐社会、党风廉政以及师德师风教育等内容。

教职工政治学习主要内容涉及时事、政治、师德、业务、理论等方面。通过对《教师学习资料》、《走进新课程》《市教委XX年36号文》等读本、文件的学习,全面了解教育发展的目标,明确全面实施素质教育和“二期课改”的要求,为更好地实施新教材的教学工作打下扎实的理论基础。

4、加强精神文明建设,提升学校综合办学水平。

学校积极开展精神文明创建工作。 在学习了《普教系统文明单位测评指标体系》的基础上,制定了创建工作计划,并对照学校原有的各项工作,进行了全面的自查和整改,各条线分工合作,责任到人,全员参与,积极投入到局级文明单位的创建工作中。同时在校内开展争创“文明组室”、“优秀教研组”等活动,全方位地开展学校的精神文明创建工作。

进一步组织并具体落实了“双结对”活动。建立了党员—非党教师—特殊学生“双结对”互助小组,以一带二,以二帮一,充分发挥党员的先锋模范作用,以实际行动起到党员在思想、工作、学习等方面的引领作用。党员与非党教师与少先队员的双结对活动,使党组织的力量深入到每位教师心中,传承到少先队员的心中。

由党员、团员和入党积极分子组成的xx小学“奋进号”教职工志愿者服务队,每年2-3次为学校的公用区域擦窗,坚持每逢“六一”和春节进行捐款,所捐款项列入学校帮困基金。此项基金用于本校困难学生的午餐费、杂费、活动费等的缴纳和对困难学生生活、学习用品的捐助以及节日慰问。

我校充分挖掘周边地区的教育资源,与杨思派出所、华城居委等14家单位签订精神文明共建协议,成立了社区教育委员会,每学期召开一次会议,聆听社区对学校工作的意见和建议,制定学期社区教育活动方案。今年6月又与武警总队九支队三大队火炮中队签署了精神文明共建协议,并聘请了6位武警 官兵担任校外辅导员,指导开展各类实践活动。通过共建形成优势互补、资源共享的双赢格局。继续巩固社区教育网络的建设,把家庭、社区、学校及警署、部队等共建单位的教育力量进行有机的整合,使其发挥最大的教育效率。

5、开展形式多样的教育实践活动,在实践中提高党性修养。

党支部开展了形式多样的主题教育实践活动,在实践中提高党员的党性修养。

根据中央、上海市和社工委的统一部署,本校党支部结合学校实际,在全校开展了“讲党性、重品行、作表率”主题教育活动。经过5月到9月的主题教育活动,学校的党员干部们增强了自律意识,健全了管理制度,逐步营造出了积极向上、发人奋进的良好氛围,为今后开展的其他教育活动在政治责任感、精神状态和政治理论等方面打下良好的基础,使我校的工作呈现出一个崭新的局面。

XX年2月开展了“关爱伙伴 爱心无限”—为不幸罹患罕见的“肝豆状核变性”而进行肝移植的本校XX年毕业生施怡同学捐款活动,孩子的家长亲自将“情深似海 无私捐助”的锦旗送到学校; 4月开展了“继承革命精神 促进和谐发展”---全体党政、共青团员到高桥烈士陵园扫墓活动,参观了上海革命历史陈列馆,并撰写了活动心得; 5月12日四川汶川发生8.0级地震以后,全体党员高度关注抗震救灾的进展,时刻牵挂灾区同胞的安危,纷纷响应上级党委和组织部门的号召,组织师生开展了“心系四川,奉献爱心”—为地震灾区捐款活动,在教师中开展了“地震无情人有情”--向四川灾区捐款活动后,全体女教师再一次向灾区人民献出自己的一份爱心;从党支部书记到支部委员、普通党员交纳了特殊党费。他们为支援抗震救灾工作奉献自己的爱心,充分体现了共产党员的先进性和模范带头作用。 在此次活动中,党员们纷纷表示,在抗震救灾的关键时刻,我们应当发挥先锋模范作用,带领广大群众“万众一心”,积极响应党中央、国务院的号召,发扬“一方有难、八方支援”的精神,在四川发生地震的关键时刻,坚定信心,齐心协力,坚守岗位尽自己最大努力支援地震灾区人民的抗震救灾、灾后重建家园工作,和灾区同胞一起共度难关。

假期中,组织全体教师开展红色之旅------到湖南韶山参观学习。教师们参观了XXX故居、故居,撰写了感人肺腑的参观学习体会。暑假期间积极做好迎奥运各项工作,发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,党员干部带头,重点做好奥运火炬浦东传递活动和奥运会召开期间的值班安保工作。9月支部制定了《xx小学迎世博600天行动方案》,组织全体教职工并利用升旗仪式举行了启动仪式,组织全体教职工参观世博展览馆。随后按计划,分别从教师和学生两头开展各项活动。深入贯彻落实《xx小学师德师风建设方案》,《xx小学教师日常行为规范要求》,以工会小组为单位,各小组制定了《文明公约》。深入持久地开展以“重师德 铸师魂”为主题的师德主题教育活动。根据学校党员较多的实际情况,强化党员教师在学校教育教学工作中的领头羊作用,提出“以党风带教风,以党性铸师魂”的要求,使师德主题教育活动不断深化、广大教职工的师德水准不断得到提高。开展师德征文活动,以“重师德、铸师魂”为主题,以教师爱岗敬业、教书育人的真人真事为主要内容,围绕提高思想道德水平、塑造完美人格开展师德师风建设征文。从师德师风着手,要求教师做到不以教谋私,不收取礼物,无偿为学生补课,不搞有偿家教,发扬奉献精神,廉洁从教。

6、加强校务、党务公开,自觉接受群众、党员监督。

学校非常注重校务、党务公开工作,建立了校务党务公开领导小组、工作小组、监督小组,以张榜公布、教师大会宣传、校园网公示等多种公开途径,多方位、多形式开展校务公开工作。校务、党务公开的内容涉及选举、评优、晋级、经费使用、制度制订等比较敏感、关系到教师切身利益的各个方面。

7、开展统战、群众工作,关心教职工生活,促进学校工作全面发展。

党支部积极指导和支持工、青、妇等群众组织依法开展工作,保障教职工的合法权益,把提高全员积极性、提高群众利益、提高办学质量作为一切工作的出发点和归宿。工会是教工之家,更是党群联系的好途径,党支部积极支持工会各种工作和活动,指导工会工作,维护坚持党建带团建,发挥团的后备军作用,积极落实上级团组织的教工权益,形成党、政、工三位一体的管理格局。

作为校长书记,切切实实时时把教职工的利益牵挂在心上,说心里话,具有高原效应地方要让教职工在利益上感到满意的难度是很高的,因此,一方面要得到教职工的充分理解,一方面要认真贯彻执行上级的政策措施,一方面想方设法、不遗余力地尽力满足众望所归的心态要求,尽量做到三者统一、平稳过渡保障教职工的切身利益。作为学校领导,不仅要关心教职工的生活,更要关心教职工的思想和成长。对于群众普遍关心的生活福利、评优晋级等重要问题,都是通过民主评选和班子集中评议,始终坚持班子集体决策和民主公开,并向教职工公布,保证了涉及群众利问题的公正公平,有效调动了教职工的积极性,为教职工构建了努力工作、公平竞争的舞台。例如:根据教职工的实际情况,在学校财力偏紧的条件下,为教职工解决早餐问题,尽管不是美味佳肴,但确确实实为教职工提供了便利,避免了饿着肚子上班的现象出现,确保了教职工的身体健康。

坚持党建带团建,发挥团的后备军作用,积极落实上级团组织的要求,开展好各项工作。学校党政主动关心团员青年的工作、学习和生活,通过党员和团员结对、新教师带教等形式,促进团员青年更快地成长。

在党支部的领导下,通过全体教职工的辛勤努力,我校各项工作迈入了健康发展的轨道。 我们从教师们敬业奉献的工作中,从学生勤奋努力的学习中看到了党支部的工作成效。

二、管理工作讲究科学性、有效性、规范性。

以“三个代表”重要思想和十八大精神为指导,认真学习和落实十八大精神和全国“两会”精神以及社工委XX年工作要点,以科学发展观统领学校发展全局。

组织全体教师认真学习“党的十八大”文件精神,坚定走中国特色社会主义道路的决心,贯彻落实科学发展观,自觉更新教育观念,进一步树立大教育观念。树立终身教育的思想,树立实施素质教育的观念和现代人才观、教育质量观。全力推进文明单位的创建工作,提升全校师生的素养,提升学校的影响力、办学的品位。

在认真学习学校四年规划的基础上,各部门、各条线、教师个人根据实际制定出各自的四年发展规划,使学校办学目标渗透到教师心目中,形成共同的办学方向,使全体教职工致力于实现共同主张的集体奋斗之中。

(一)不断提升学校管理水平。

以提高学校管理水平为重点,不断加强学校领导的管理能力。

1、以民主集中制为重点,不断加强管理制度建设。进一步完善议事规则,要完善知、议、决、行、督等各个环节的制度建设,切实使党员、教工知情充分,保证学校领导班子做到科学行政、民主行政、依法行政。

2、根据上级要求进一步深化干部人事制度改革。建立科学的选拔任用和监督管理机制,努力建立强有力的领导班子和高素质的干部队伍。建立健全反映科学发展观、正确业绩观的干部实绩考核评价体系,完善民主推荐、民主测评、考察预告、任前公示等制度,积极引入竞争机制,强化干部管理,深化干部选拔任用制度改革。

3、建立健全培养选拔年轻干部的经常性机制,悉心培养、严格要求,促使优秀年轻干部脱颖而出。建立完善青年干部聘任培养与考核机制,注重分层培养,对青年干部严格要求,在思想上关心引导,在工作上给机会、压担子,使青年干部的综合能力在工作中迅速提升。

(二)帮助干部确立发展、责任、率先和创新等四种意识。

“观念是行动的先导”。各班子成员要坚持“与时俱进”的发展观,自觉地开展学习,从学习中找“差距”,从“差距”中寻发展;强化责任意识,敢于管理、善于管理,坚持依法治校、民主治校;身体力行、以身作则,做到以德立威、以才增威、以公助威、以诚取威;克服工作的惰性,不断创新管理,提高管理的绩效。

(三)提升干部的调查研究、决策设计、组织执行和反思调整等四项能力。

每周一上午的行政议事会,开会之前先进行调查研究,听取教师中的意见,分析前一周工作中的存在问题,安排新一周工作。在具体的执行过程中要强化“精细化”的管理意识,积极实施“精细化”管理,落实“精细化”的管理措施,提高学校管理的“执行力”,形成学校“精细化”管理特色。结合学校的发展特点,修订了《教职工考核制度》《奖金分配方案》、《课时工资方案》、《教学质量奖励制度》、《教育教学成果奖励制度》等规章制度,并坚持制度化管理和人性化管理相结合,促进学校和谐、健康、有序地发展。

(四)提高后勤服务水平。

加强了后勤队伍建设,牢固树立服务育人思想,提高合作意识,提高服务水平。把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿点,紧密配合学校开展的各项活动,切实做好总务后勤工作,为学校的教育、教学工作提供强有力的后勤保障。

初步确立精细化意识,规范和细化后勤管理的各项规章制度。加强校园管理,经常性巡视校园,及时发现问题,及时解决问题。进一步规范财务管理制度,能按照“经济管理规定”,本着“精打细算、例行节约”的原则把好经费开支关,严格请购、审批、验收、入库、报销制度。加强校物、校产的日常维护与管理,做到物尽其用。为学校当好家、理好财。

切实加强安全防范工作,积极建设“平安校园”。把学校安全工作摆到突出位置上来抓,坚持“安全第一,预防为主”的方针,建立学校安全防范机制,落实各项安全措施,健全门卫制度和教师值日护导制度,外来人员来校进行登记。学校建立健全“平安校园”有效机制,成立以校长为组长的学校安全工作领导小组,定期召开学校安全工作会议,认真学习上级安全有关文件、会议精神,不断强化安全意识,明确责任目标,形成“校长亲自抓,各部门具体负责”的工作格局,统筹兼顾,充分发挥班主任、值日护导老师、学生干部、社会力量四支队伍,形成战斗合力,共筑校园安全防护网。

加强食堂管理,规范食堂的各项规章制度,提高服务质量和饭菜质量,随机督查食堂环境卫生和食品卫生,确保饮食安全。强化管理力量,完善安全制度。在学生中开展形式多样的安全教育活动,119消防日全校举行消防安全疏散演习,加强对学生的安全意识和安全技能教育,确保学生活动的安全、食品安全、上下学途安全。

(五)推进学校精神文明建设。

1、发挥党支部和党员在精神文明建设中的主导作用,切实开展职工群众喜闻乐见、健康有益的精神文明创建活动,不断提升教职工和少年儿童的思想道德素养。

2、进一步加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的建设。每位老师对我来讲手心手背都是肉,我公正、公平对待每位行政、每位教师。我向来倡导:为人厚道、真诚待人、与人为善,认认真真工作、开开心心生活、和和谐谐发展,大事讲原则、小事讲谦让,以积极、宽广、豁达的心态待事、待人、待生活。以社会主义核心价值体系为核心,结合教育特点,不断推进师德建设,提升教职工思想道德水准。进一步落实《上海市教师师德规范(试行)》要求,提高教师师德修养,确立正确的世界观、人生观、价值观和教育观,塑造本校教师良好形象。每学期召开学生座谈会,了解教师的师德表现,评选学生心目中的好老师。

3、加大了文明单位创建力度。认真做好新一轮文明单位创建工作,以创建促发展,提高学校精神文明创建工作整体水平。

4、充分依托社区和家长委员会、家长学校,实现社校互动,家校合作。

(六)积极建设和谐文化。

1、抓好环境文化的建设

进一步加强校园环境的建设和管理,利用学校的建筑物与布局,及其风格,文化设施,学校内部的陈设与布置、学校的绿化与美化等创设优美的校园环境,充分发挥环境育人的功能。突出校园的文化氛围建设,把环境的布置、校风的培养与学校的办学理念、目标,环保意识与创建工作结合起来,努力形成自己的校园文化。

发掘“学风、教风、校风”等特定的文化内涵,感染、美化师生的心灵,营造一种“团结向上”的群体氛围。建设净化、绿化、美化的校园,创造优美的、安全的育人环境。

2、抓好制度文化的建设

精细化管理之初,更多的是一种规范和引导,继而成为一种习惯、一种品质、一种作风。本学年在“精”字上动脑筋、在“细”字上做文章、在“实”字上下功夫。激活教师工作主动性、创造性,初步做到了“管理出效益,管理出成果”。

三、结合学校、学生实际,进行系统性的思想品德教育和针对性的行为规范养成教育相结合,强化学校德育教育实效性。

(一)深入开展未成年人思想道德建设。

学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道。要充分利用这一阵地,切实根据小学生的实际特点,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,提高学生的思想素质。

1、全体教师初步树立育人为本观念,全体教师初步确立“开放式德育”的观念,实现德育目标由单一性向多元化转变,德育方式由认知性德育向体验性德育转变,德育途径由学校、课堂向生活与社会层面转变,有效推进了学生的思想道德建设。根据社会主义荣辱观,继续开展理想、信念教育,进一步强化“两纲”教育的实施。结合迎奥运、迎世博开展文明礼仪教育,做到系统的思想道德教育和针对性的行为规范教育相结合,增强法制意识和安全意识,注重教育的实效性。充分发挥各条线的德育功能初步形成德育合力。少先队发挥了主阵地作用,开展丰富多彩的教育活动,寓教育于活动之中。

2、规范每周一的升旗仪式,国旗下讲话内容,培养学生爱国意识和集体荣誉感;以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,利用黑板报评比、演讲、读书、主题班会、参观德育基地、知识竞赛、社会实践等形式多样、主题鲜明的教育活动,有针对性地对学生进行爱国主义教育,提高德育工作实效;加强学校宣传阵地的建设,利用电视台、广播、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用,充分挖掘学校丰富的人文资源,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。

3、结合教师节、国庆节、元旦、六一国际儿童节等节日开展综合性主题教育活动,精心安排艺术节主题活动内容,使这些师生互动、全校参与的盛会成为有效的德育活动。

4、继续深入开展法制教育、安全教育,确保在校生无违法犯罪现象、无重大安全事故发生。

(二)切实加强德育常规管理工作。

1、从日常行为规范教育入手,着重对学生进行文明礼仪为重点的文明礼貌教育。把学生的行为规范分解细化,确定每个阶段的训练重点,形成序列。在教育训练的过程中坚持低起点、高标准、多层次、严要求的原则,做到要求明确、训练到位、反馈有效,力求通过严格的训练、使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。

进一步加强了班集体建设,注重良好的班风、学风的培养,积极开展温馨教室的创建工作。在抓好行为、纪律、卫生等班级基础性工作的基础上,各年级、各班根据学生的情况、分层次、有针对性地对学生进行思想道德教育和文明礼貌教育,逐步形成良好的学风、班风。

班主任在学校德育工作中发挥着十分重要的作用,班风形成的关键在于班主任。班主任工作是一项既辛苦又光荣的工作。本学年根据班主任工作的时效性特点,对班主任工作进行月考,学校成立以校长、教导、总务主任、工会主席、德育教导五人组成的月考小组,不断总结、激励班主任工作取得新成绩、新突破。促进班主任队伍建设,加强班主任培训,德育部门对每次班主任工作例会制定主题,在日常的班级管理中,全体班主任老师逐步形成用“爱心去塑造,用真情去感化,用榜样去激励,用人格去熏陶”氛围。多数班主任能在日常管理中深入思考,深刻反思,不断总结班级管理成功的经验,能大胆创新,勇于实践,努力形成具有鲜明特色的管理模式。

2、本学年通过家访、电话、网络等途径,主动联系外来民工,定期召开座谈会,向他们传递教育信息,使他们关注起孩子的教育问题,掌握较为先进的育人方法,千方百计调动他们参与教育的积极性,使家校联合,共同探索培养学生的有效途径。整合了学校、家庭和社会德育资源,密切家校联系,充分发挥家长学校的作用,建立了家长学校制度,开展家长、社区评议学校的活动,争取社会、家庭的配合、支持。利用家校互动平台、家长学校、青少年道德实践辅导站,充分发挥学校、家庭、社区三结教育作用,形成德育教育网络,形成教育的合力。

(三)努力形成“塑造新浦东人,弘扬世博文化,践行文明礼仪”的德育特色。

确立“同在蓝天下,让每个孩子享受平等教育”的观念。首先对全校各班外来民工子弟进行统计并建立相关的个人档案,掌握他们平时学习和生活的第一手资料。鼓励外来民工子女参加学校组织的各项活动,并对在活动中表现突出的学生加大精神和物质上的奖励,提高他们参与学习的兴趣。

四、教学工作是学校的中心工作,不断探索、不断实践、强化管理,切实提高教学质量。

(一)落实教学常规管理

1、加强以备课、上课为重点的教学管理工作。集体备课突出同伴互助,每学期精选全册教材三分之一的课例,重点研讨如何落实新课标思想、如何体现自主合作探究的学习方式;其余三分之二的课时则采用个人备课的方式,重点思考如何将集体备课中努力体现的课改理念、操作方式迁移到自己个体的备课中来,同时反映自己个性化的思考。认真抓好备课流程管理,这是提高课堂效率的首要条件,备好课是优化课堂教学,减轻学生负担的前提和基础,是提高课堂教学效率的先决条件,因此,在备课流程管理中我们要求做到:精心制定教学目标,精心设计教学过程,精心选择教学方法,精心编制课堂作业,精心组织以说课为主的集体备课。认真抓好上课管理,这是提高课堂教学效率的关键,因此,在上课管理中,要求老师做到:抓时间的合理配置,抓学生的积极参与,抓课堂结构的严谨有序,抓教学过程的创新,抓教学目标的完成。

2、加强课堂教学的研究,提高课堂教学水平。继续开展随堂听课,随堂听课要变检查为指导,听课后强调个别交换意见,并进行两周一次的集中反馈;指导教师优化作业的设计,注重精选和自拟习题,控制作业量,讲究作业的有效性,强调对后进生的面批,切实减轻学生的课业负担。在上海市小学生现场作文比赛中吴雨桐同学获得特等奖,多位同学获得一、二、三等奖。

(二)强化质量管理

强化全员的质量意识,形成教育合力。质量管理是一个系统工程,涉及教师、学生、家长三大要素,在教师这一因素中,除了教学水平外很重要的是教师的责任意识和工作态度,一个优秀班级的背后一定有一个负责任的老师,每个教师要对每个学生负责,对每个家庭负责;要重视做学生的工作,做学生的知心朋友,让学习真正成为学生的自我需要而不是强加的任务;要加强与家长的沟通与交流,把家长的教育资源有效地利用起来。

1、扎实开展日常教学,狠抓课堂教学质量、作业训练和课外辅导。要充分利用早晨和中午的时间对个别学生进行补差;要讲究补差的方式、方法,不造成学生的心理压力,特别杜绝体罚和变相体罚现象。

2、重视教学质量分析,加强抽测调研。把提高教学质量作为课题来研究,认真分析,及早规划。毕业班教师召开专题会议,找出存在问题,制订对策;要开展多频次小范围的调研抽测,及时了解教学质量状况,通过调研发现问题,调整教学策略。

(三)体卫艺工作逐步规范化。

高度重视体卫艺等术科课程的教学,严格执行教学计划,提高课堂教学质量和效益;建立和健全的教学质量评价体系,促进学生的全面发展。在参加新区、署的各项活动中,取得了一些成绩,为学校争得了荣誉。

1、牢固树立“健康第一”思想,认真贯彻体卫工作《两个条例》,扎扎实实搞好阳光体育活动,积极进行教育教学改革,提高体育教学质量和运动水平。加强田径等运动队训练。为参加教育署、新区体育活动比赛做好准备。本学年学校田径队参加第四教育署联合体运动会获乙组团体总分第三名。

2、加强个人卫生习惯和遵守公共卫生习惯的养成教育。

3、艺术教育要根据学校实际情况,从基本知识、基本技能入手,加强素质能力培养,组织开展艺术单项竞赛活动,提高学生审美能力和艺术教育质量。学校的的美术兴趣小组开展儿童画、书法等活动。并参加第八届“星星河”全国少年儿童美术书法摄影大赛,分别荣获美术个人一个一等奖,二个二等奖,四个三等奖,书法两个优秀奖,一个三等奖,参加上海市“真彩杯”书画现场比赛一个获得优胜奖。故事兴趣小组参加新区故事大王比赛荣获三等奖。舞蹈兴趣小组参加第四教育署的集体舞评比荣获一等奖。

4、劳动教育要从培养学生生存能力出发,加强学生劳动技能训练,培养学生良好的劳动习惯和生活自理能力。

5、开展科技教育活动,培养他们学科学、爱科学、用科学的科学意识,增强学生的劝手动脑的能力。科技组在老师的带领下,积极开展活动,在参加浦东新区中小学车辆模型竞赛中,分别荣获个人一等奖、二等奖、团体第四名。

(四)加强教研组建设,向教研要质量。

1、教研活动能立足本校,依托联合体,扬长避短、取长补短,虚心学习他校的好的经验、方法,又要自己摸索行之有效教学途径,提高教研活动的实效。在教研中,牢固确立以学生为本,为学生终身发展奠基的意识,让学生学会学习。紧紧围绕“转变教与学的方式方法”,来改进课堂教学,创新教学方法和手段,提高课堂教学的有效性。重视教材、教法、学生研究,在研究、反思中提高教学实践能力,全面提高教育教学质量。

2、重点开展现代教育理论和课改理论的学习研究,进一步加强新教材、新课程、新教法的培训。

3、聘请专家零距离辅导,帮助教师少走弯路、尽快成长提高。

(五)强化教学流程的管理。

1、校长室、教导处、教研组加强随堂听课、跟踪听课,深入教学实际,了解教学现状,与老师一起探讨改进课堂教学、提高课堂教学质量的有效途径。同时,严格执行课程计划,按课表上好每一节课,教导处进一步落实了巡课制度,开展课程计划执行情况的检查。严格执行市教委“XX、XX学年课程计划”和“一、二年级的调整方案”,合理安排好作息时间、课时内容,重点抓好“三课、二操、二活动、体育活动一小时”的时间保证、内容安排,有效促进了学生身体素质的健康发展。加强了一年级学习准备期的教学工作:一年级各学科教师落实好了2~4周学习准备期的课程设置,主要是学科课程和综合活动两部分的内容,具体落实内容安排与要求。使一年级的新生顺利过渡到了小学阶段的紧张的学习生活。重视抓好教学流程中每一个环节,做到:一看、二听、三查、四改。具体内容是:一看:看课程计划的执行情况,看按课表认真上好每一堂课,专课专用。严格执行市教委颁布的课程设置计划。二听:听随堂课、听互听课、听研究课以及跟踪听课,。三查:查备课,查作业,查辅优补差情况,查测试检查情况。四改:通过看、听、查,确切、客观地掌握第一手资料,找出阻碍教学质量进一步提高的瓶颈所在,客观分析、研究,提出切实可行的改进意见,改进教学方法、手段。

2、要求教师备课从整体上把握教材,熟悉教材结构,正确评价所教内容在整个知识体系中的地位,把握教材的重点、难点和知识间的内在联系,结合学生实际,正确设定教学目标,精心设计教学过程,有针对性(从课程、单元、课时目标出发),从(教材、学生、教师的特性出发)进行备课。备课时要根据自身的教学特点备教材、备学生、备教法学法。切实提高备课质量,教导处定期对对备课进行检查。

3、每位老师都能关注重学生作业设计,作业的设计要做到“四个要”:即“习题要精选、作业要适量、批改要规范、订正要及时。提高作业的有效性、科学性。对作业及时、认真批改,做到:“发了必收、收了必批,批了必评,评了必纠”。

4、考查是保证教学流程正常运行的重要手段,考查的目的是促进质量的提高,考查不能过多、过滥,特别是不能以考查来加重学生的课业负担。考查后,从学校到教研组到老师,都要进行细致分析、研究,总结成功的经验和失败的教训,从班级整体到学生个体都要分析错误及成因,进行研究,拿出改进的措施,使下次考查成绩有所提高。

(六)抓优补差,严把质量关,不让一个学生掉队。

我校的生源、基础比较差,提高质量的困难比较大,这是事实。但教学质量是家长、社会最敏感的问题,全体教师只有以强烈的责任感、使命感和荣誉感,全力以赴、千方百计抓好教学质量的提高工作。教师教学的艺术和生命在于不失时机创造让学生成功的机会,我们不仅要关注优等生,开发他们的潜能,给他们提供发展的空间,使他们取得更优异的成绩。而对那些学习有困难、自信心不强的同学,更要付出我们的爱心,提供更多的帮助。许多教师动脑筋想办法,花精力,耐心辅导、鼓励学生,不让一个学生掉队。优差联动,鼓足干劲、力争上游,提高全班教学质量。

五、教育科研为教育教学服务,促进教师专业发展。

(一)加强学校科研组织和制度管理

1、建立“课题组长负责制”、“课题组例会制”等管理制度,各课题组长要认真制订阶段工作计划,举行每月一次的课题组例会,定期分析研究工作。要做好各课题研究过程资料的收集、整理、归档工作

2、筹划“推广优秀教育科研成果——系统教学法体系与教师校本培训”结合的校本研修项目。

3、争取上级教科研部门领导和专家的零距离指导。

(二)在突出教育科研成果的体现上下功夫。

将科研成果体现在学生的素质发展上和教学质量的提高上,反对课题研究的“假、大、空”,把学生的素质和教学质量的提高作为衡量课题研究成效的最重要指标。课题研究要动脑筋、花功夫,真抓实干做好这方面的工作,尤其在探索课堂教学有效性方面多作研究,力争早出成果、多出成果。本学年课题组完成了“语文、数学、英语、音乐、体育、美术学科常规教育论文 ”以及学生自信心变化测试报告和学习行为变化的调查报告。各教研组认真学习,并在教学实践中加以应用,取得一定的效果。

将科研成果体现在方法的运用和经验的积累推广上,各教师积极撰写随笔、论文,学校要组织好各级各类论文评比选送工作,本学年在论文发表、获奖的数量和档次上有了新的提高。

将科研成果体现在学校的品牌提升上,要通过课题研究提高学校办学的影响力,要精心组织有创意、有影响的展示活动,促教师的提高和学校的发展。(wWw.JT56W.CoM 检讨书大全)

六、学校特色发展项目初见成效。

学校教育特色的创建,是加强学校内涵建设的必然要求,是提升学校品位的重要举措,创建教育特色,促进学生素质全面发展。因此,树立品牌意识,正确处理好普及与提高、特色创建和课程改革的关系,全力打造教育特色品牌,在内涵建设上谋发展。本年度为学校校本课程的开发,精心打造教育特色品牌,创建了学校棒球队 。在本校一二年级平时课中渗透棒球基本知识与技能,在中高年级范围内选拔部分尖子生组成校棒球队,利用课余时间,结合体育活动锻炼时间,开展训练。在市级比赛中荣获“上海市小学生棒球赛f组第二名”。

推广优秀教育科研成果——系统教学法体系。系统教学法体系“以教法的有序变化,引领学生经历有意义接受学习、合作学习和探究学习,并提供每个学生成功的学习机会,提升他们学习准备、上课、作业等学习行为水平和兴趣、自信、意志、责任、合作等心理素质,促使每个学生成为真正的学习主体”。本学年组织全体教师认真学习系统教学法体系,在系统教学法体系思想指导下,研究和实施“小学各学科常规教育”的操作要求,规范学生的学习准备、上课、作业等学习行为,创新教学方法和手段,探索培养学生学习行为和心理素质的有效途径,切实提高课堂教学效率和质量,促进学生养成良好学习习惯和提升学生心理素质,使每个学生成为真正的学习主体。

七、存在的困难、不足与今后努力的方向

1、由于学校学生数统计标准发生了变化,尽管学校实际学生数有所增加,但今年学校公用经费减少了近15万元。学校规模基础各不相同,要积极呼吁、建议给予规模基础小的学校要有一定的倾斜或补助政策。因为开门五件事,规模大小有些开支几乎是相同的。例如门卫保安用两个人不合法,按规定用四个人规模小的学校难以承受开支压力;垃圾输运费、灭蚊蝇喷药费、宽带服务费、网络维护费各校开支几乎都是相同的。

2、随着今年班级人数标准提高(原来规定30人以下,现在规定必须在36人以上),这样一来,我们原定扩一班的目标成为泡影,给我校规模的发展造成了一定的瓶颈。从而,对学校教师职数、职称评定都产生了影响。这方面一是要向教师多宣传、多解释新政策、新情况,求得老师们的理解和配合;二是要积极主动抓机遇,呼吁要求上级教育行政部门调整、整合教育资源;三是坚持发展是硬道理,在较短的时间里迅速提高教学质量,办出学校特色,提高社会声誉,使学校实现较快的发展。

3、针对教师现状,进一步引导、浓化学校意识、全局意识、责任意识和忧患意识。让每位教师清楚地认识到,个人的成长和发展是与学校的成长和发展是紧紧联系在一起的,进一步确立校兴我兴、校荣我荣的思想理念,为了每一个学生的健康成长,我们必须奋发学习,勤奋耕耘,敬业爱岗,不断反思改进自己的教育教学方法和手段,对每一位学生决不抛弃,决不放弃,把自己的岗位工作做得更加卓有成效。同时,要不断完善各项规章制度和激励机制,充分调动全体教师的积极性,真正形成全校上下同呼吸共命运,众志成城,为xx小学的明天尽自己最大的努力。

4、在教学工作中,尽管教学效果有较明显的提高,但提高有快有慢,有的班级有的学科甚至出现了徘徊不前的瓶颈状况,这严重制约了学校整体各学科教学质量的提高。我们要认真诊断产生这种状况的成因,从主观态度、教学能力、教学方法、手段全面剖析,对学生注重学习兴趣、学习习惯、学习方法和学习心理品质的养成教育,对家长争取更多的配合与支持,对老师强化指导和培训,努力打造一支拉得起、打得响、战得胜符合时代特征的新型教师队伍。

(8)小学校长自我评价

1.去努力了解我自己,并和原生家庭建立起边界。我才开始勇敢的直面自己的懦弱贪欲自卑等等问题,终于开始渐渐接纳平凡的缺点多多的自己,才有了现在幸福感历史最高的我。

2.工作后第一次因为工作压力,工作太累痛哭流涕,人性复杂,人心难测。

3.思念已成为永久的梦,是每段梦中你迷人的笑容。今天是你的22岁生日,我愿做甜甜的蛋糕,送你甜甜的祝福,我愿意做柔柔的烛光,送你深深的祝福:22岁生日快乐!

4.为你哭,为你笑,为你去伤别人心。

5.不懂感恩,不如猪狗。

6.点亮一盏明灯,在这寂静的夜,眺望远方,丘陵跌宕,天地一线;举头远视,玉盘耀宇,长河星遍;低首静思,扶摇迎面,玉英香清。灯光明志,涤荡心怀,慢慢长夜,饮一杯香茗,翻一本经典,奏一曲绝唱,沉浸在宁静之中,祝你晚安,好梦。

7.学而不思则罔,思而不学则殆。

8.爱是没有国界的。

9.房产上上游,人品更一流。

10.开学吧,让阳光充满胸膛;开学吧,让激情点燃梦想;开学吧,让我们放飞希望,实现心中的渴望;开学吧!

11.其实,你不知道在你离开我之前我早已离开了你。

12.【我有次路过火灾现场,我莫名其妙的被救护车带走了。】

13.拥貔貅、朝气凌云

14.按您的生辰八字推算,你国庆一定能发笔横财。一定能先吹个爆炸性发型,穿补丁衣裳,右手拿根木棍,左手拿个瓷碗,沿街而行,嘴里念念有词:行行好吧

15.快乐在心中激荡,热血在体内沸腾;青春在自由张扬,活力在尽情释放;篮球在指尖跳跃,篮筐在心中闪耀;精彩在赛场呈现,欢乐在无限蔓延。愿爱上篮球,快乐无限!玩转篮球,精彩无限!

16.56、健康就好,快乐就好,知足就好,平安就好。

17.跨过了追风逐日的岁月,青年时代各种烦恼就开始纠缠了。

18.有人说和对象在过山车驶向最高处的地方解开他的安全带是最可爱的玩笑可是你会发现你连放开的勇气都没有

19.你不用装冷淡 我没想纠缠。

20.爱情扎根于平凡小事之中。那种不经意的天然流露,揭示的正是爱的真谛。短暂的会很浪漫,漫长了就会带来不满,青春即将失去,得到的会不会有一份无奈?爱情不停站,想开往地老天荒,真的.真的需要很大的勇气。

(9)小学校长自我评价

1.终于将你视为平常,看一眼都觉得多余。

2.一路歌声一路景,远离家乡养育情。情绪激动高校莅,接服周到格外亲。校园百花绽方馨,湖畔曲桥柳槐阴。书香墨迹气氛浓,苦读学海好环境。开学了同学们:在那里一起放飞梦想铸辉煌。

3.在有限的生命里,要挑起无限的事端。

4.把一身疲惫甩在家门外,晚饭间家人的谈笑让你轻松自然。看看新闻咨询让你遍知天下事,洗个澡泡个脚让你神清气爽,舒舒服服睡个觉

5.安全发展,*共建

6.三月桃花浪,江流复旧痕。朝来没沙尾,碧色动柴门。接缕垂芳饵,连筒灌小园。已添无数鸟,争浴故相喧。杜甫《春水》

7.微笑多一点,说话轻一点,反应快一点,效率高一点。

8.播放课件第一段

9.妈妈,我想您包的饺子了,想您做的甜饼了,想吃您做的饭菜了。您必须又叫我馋猫了。馋猫其实想您了。

10.要胸怀大志。有志不在年高,无志空喊百岁。期望你们早日树立自己的远大理想,并为之奋斗。有了远大的理想,不去努力等于没有。空有目标,不踏踏实实地去学习,去追求,那什么理想目标都不能实现。在人生的道路上,没有艰辛与蜿蜒,没有持之以恒的态度,是难以到达成功的彼岸的。

11.懂得聚沙成塔的道理,这将有助于我们的学习。

12.没必要每天烦恼,生活其实很简单,只需要两个步骤,自己想的去执行,不要管太多,也不必顾忌太多。

13.玩小时候的布娃娃,再也玩不出感觉。

14.你从不担心自己配不上优秀的人,你只担心自己配不上喜欢的人。

15.送你千万袖春风,春风习习拂你面!送你千万朵春花,春花灿烂笑开颜!送你千万场春雨,春雨淅淅润心田!送你千万幅春景,春景艳艳美心间!送你美丽的春天,春天洒满友谊篇!立春春之头,特送祝福,愿你今年有个好的开头,万事都有好兆头,努力工作你带头,年终迎来好彩头,立春到了,愿你立春快乐。

16.在此基础上,教师注意采取多种形式,如领读、齐读、分组读等,帮助学生读准音。

17.人的一生就像一篇文章,只有经过多次精心修改,才能不断完善。

18.增强拒毒防毒意识。

19.我没有取悦你的天分,但我比谁都认真。[16字]

20.事实上,我们之间的协议并不难。只要你和我努力工作,美好的未来就在等待我们,相信我们自己的能力。

(10)小学校长自我评价

1.我去死,你们去活,究竟谁过得更幸福,唯有神知道。

2.人白云住,月光花影动,红尘如梦醉。如何洗去世间的寂寞,去听听,然后看看是醉人还是醉人。穆然回头一看,歌声不对,请查收。不是因为歌曲没有感情,而是因为没有感情。

3.在与这个世界一次又一次的妥协中,开始觉得没有什么是不能原谅不能过去的。背叛,谎言,爱,过往,回忆,原则,梦想,一切其实都可以罢了。

4.不过,现在职场竞争激烈,你有兴趣的工作常常别人也感兴趣,你要知道自己的优势和劣势,采取合适的策略去获取。

5.酒香浓郁飘,老友心中永牢记,每逢佳节想起你,元宵祝福最真挚,温暖温馨来惦记,愿你强壮好身体,愿你善良好心地,祝你生活顺心,万事如意。

6.智慧的大门向你敞开,知识的琼浆就在前方。快乐的歌谣正在奏响,秋日的校园格外芬芳。开学日到了,愿你点燃青春的梦想,快乐启航。

7.恩师寿宴祝酒辞各位领导、老同学值此尊敬的老师XX华诞之时,我们欢聚一堂,庆贺恩师健康长寿,畅谈离情别绪,互勉事业腾飞,这一美好的时光,将永远留在我们的记忆现在,我提议,首先向教师敬上三杯酒。

8.孩子,你是个坚强的孩子。在初中的时光,你付出了努力和汗水,也收获了坚强和知识。收获的季节就要到来了,希望你放松心情,快乐迎中考。

9.一路相伴是人生中最为深情的眷恋。那刻骨铭心的温柔,让我颤动的心时刻都感受到爱的温润,因为有你,我相信我自己;因为有你,寂寞也格外美丽。因为有你,让我满怀希望,使得我的生活绚丽多姿。在你百匝千遭的柔情萦绕中,我静享着这人生中的欢畅。无论谁,都无法改变你时刻缠绵在我心头的那番思恋。

10.学校是你们享受童年快乐和学习乐趣的学园,学校是你们放飞理想、快乐成长的乐园,

11.知道吗如果你把他看做是上帝借给你的礼物那么现在上帝把礼物收回了,你所能做的是永远带着最美好的记忆。

12.推动你的事业,不要让你的事业来推动你。

13.看到这样一个转贴,觉得大有裨益,特此将其发表,以飨登门造访之朋友。

14.今天明显感觉脑袋都不够用了,看来我需要去旅游放松心情去了。

15.做会学习的小能人,还记得刚毕业的张新旺同学吗,他会跳拉丁舞、会唱歌、会主持节目,刚获得第八届花博会“十佳小天使”称号。同学们,我们也要在老师的指导下,积极报名参加社团活动,发展兴趣特长,积极参加学校各项活动,锻炼自己的能力。学校将在本学期末举行“周小小能人”大赛,希望看到更多同学一展风采。

16.品位高。网络对青少年具有强烈的诱惑力,长时间沉溺其中会导致人际交往、社会适应能力的下降,会情绪低落、思维迟缓、孤独焦虑、食欲不振。希望同学们要远离网吧,不要长时间上网,远离不健康的网站。多读健康的书刊,多看乐观的节目。

17.同学们养成良好的日常行为习惯,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道走廊里奔跑追逐、打闹,以防跌倒摔伤:课间操、放学上楼梯、升旗集会解散时不要拥挤推搡,严禁翻爬扶栏等危险区域。

18.平淡却是一种生活状态是那种“清水出芙蓉,天然去雕饰”的自然本色,毫无做作之心。不慕权势,不贪富贵,不爱奢华。该怎样就怎样。故人们常说“平平淡淡才是真”。

19.我把自己的工作定义为创造一个能够让水兵们充分释放能量的气氛,而不是冲着下属发号。我相信,只要有了适当的气氛,他们就会爆发出惊人的创造力。真正的领导是通过以身作则来实现的,而不是简单的行政命令。

20.波叫是硬道理。很多男人找她是为了让耳朵舒服。麻木是好的。男人不怕麻木。

(11)小学校长自我评价

时间如流水,又一个火热的夏天已经来临。今年的夏天显得如此与众不同,因为你们顺利完成了小学六年的学习任务,成为了城西小学新一届的毕业生,又将在新的起点开始续写精彩的篇章。

还记得吗?六年前,你们蹦跳着满怀好奇走进校园,开始了在城西小学的学习生活,迎来了一个又一个令自己骄傲的第一次:第一次佩戴红领巾、第一次面对国旗行队礼、第一次大胆发言、第一次为班级服务、第一次参加歌咏比赛、第一次被老师表扬……六年中,你们留下了一个个难忘的回忆,把最天真无邪的时光留在了这里。阳光下,你们活泼的身影充满生机,课堂中你们朗朗的书声犹如动人的旋律。学校的一草一木,见证着你们的成长与欢乐;一张张荣誉证书,述说着你们的刻苦与勤奋;一次次活动,记录着你们的才干与魅力。你们犹如一棵棵小苗,在城西小学这片沃土中茁壮成长,因为有了你们,城西小学这所百年老校再次焕发出新的活力。

阅读着你们的成长足迹,是一种令人持久的满足与无比的欣慰。你们品性的拔节,展示了城西小学“教人求真”的育人情怀。多少次手把手地耐心指导,多少次面对面地促膝谈心,多少次不厌其烦地谆谆教诲,多少次满腔热情地积极鼓励,正是老师的言传身教,无私奉献,为你们明天的路打下了坚实的基础,为你们明天的翱翔开辟了广阔空间。

带着一颗感恩的心在新的港湾里启航,学会学习,学会合作,学会适应,学会坚持,学会自律。城西小学的未来必将在你们的不懈努力下灿烂辉煌,母校也将因你们而荣耀!

(12)小学校长自我评价

我从事教育教学工作二十年来,担任校长工作的时间比较短暂,对学校、教师和学生管理方面根本谈不上经验。5月22日至6月2日,我有幸参加了由市教育局主办,市教师进修学校承办的校长培训班学习。听说这次培训的规格比以往任何一次都高,对我们贫困乡的小学校长来说,要做好校长工作意义深远,对于我本人来说更是史无前例。

在5月22日上午的开班典礼仪式上,进修学校校长,教育局富局长和分管师训工作的杨冉老师作了重要讲话。教育局副局长作了:“用现代教育理念指导教学实践”的专题讲座。在短短的十二天的培训中,听了许多领导、校长和教师的专题讲座,参观了两家完中的校园环境,两家小学的庆祝“六一”节活动。培训中给我们学员讲授了教育管理理论,学校发展管理与规划、新课程与教师专业发展、校本培训与家庭教育、社会教育的联系,如何做才能当好校长,好教师等知识。

学员通过管理理论的学习和聆听专家们的精彩讲课后,得益非浅。在实地参观考察了宣威市五中、一中,碗水二小和西宁一小后,我们身临其境,理论与实践相结合,亲身感受到了先进教育教学管理气息,学到了新课改新课程理念指导下学校的教育教学管理气息、知识。特别是碗水二小和西宁一小的少先队工作,给我们提供直接经验和知识借鉴,为我们今后实施学校教育管理、校本培训,搞好素质教育工作,提高教育教学管理水平打下良好基础。我十分珍惜这次培训机会。短短的十二天里,在理论修养和知识水平上有了很大提高。下面就这次的学习培训谈谈几点收获。

一、教育观念得到更新

对小学校长进行理论和实践的培训是宣威市教育局和市教师进修学校的英明决策,是提高宣威市所有小学校长管理水平,进一步提升我市教育教学水平,搞好素质教育,培育好宣威苗子,为二十一世纪培育优秀人才的一项民心工程。宣威地处云贵高原,近年来虽然宣威市教育在曲靖市处于领先地位,但跟全省、全国的其他省份比较起来,在生活水平,经济发展,教育文化方面相对滞后。

党和国家没有忘记在中国革命时期到新中国的成立付出鲜血和生命的这块红土地,投入了大量的资金搞好我市的基础设施建设,特别乡下的学校硬件设施投资的力度大,从根本上改变了全市的教育教学环境,这是我们千载难逢的好机遇。学校的基础设施建设和提升教育教学质量是我市教育腾飞的两只翅膀,教育教学质量的好坏关键在于提高人的素质,特别是教育管理者的素质。

教育局和教师进修学校高瞻远瞩,清醒地认识到这点,在实施新课程理念下,在开展和实施轰轰烈烈的素质教育的今天,强烈地要求全市中小学校长参加这次规格比较高的培训。经过周密的策划、实地调研、明确学习目的和意义,并精心安排了专题讲座和考察学校,采取了坐式和移动方式的辅导培训,理论与实践相结合的方式培训,把我们带到先进学校的教育前沿阵地。我通过十二天的紧张学习、体验、消化,充分认识到教育的基础性、先导性和战略性,从感性认识上升到理性认识,对当前的教育改革、新课程理念下实施素质教育作了理性的思考,从内涵上作正确的把握,在教育理论、教育管理、新课程理念下实施素质教育等方面理论知识得到了提高,为下一步指导我校教育教学实践提供了扎实的理论依据。

二、掌握先进的管理知识

这次培训注重教育管理的宏观和微观两个方面理论研究,进修学校柴伟森老师的《校长的领导艺术》,进修学校总务主任管彦刚老师讲的《做个成熟的管理者……校长在管理中存在的问题及对策思考》,课程安排科学规范,理论层次深入浅出,既有理论的指导,又有具体的目标。

所举例比较适合农村小学校管理和教学的实际,使我学习后大开眼界,真正掌握了先进的教育管理知识,研究探索学校的教育管理的新方式,切实提高管理水平。这次培训,安排了有深度广度的教育理论实习,讲座精选,聘请了教育局领导、宣威教育的专家授课,对宣威先进学校的实地考察和活动观摩,对我们进行深一层的理论学习,学习教育管理理论——学校建设和发展——新课程理念下进行素质教育——教师师德师风建设——校本培训——信息教育技术指导——实地听取经验介绍——素质教育活动观摩等一系列的角色广、层次深、结构紧的培训体系,给我市中小学校长不仅在思想上得到充分的认识,而且给我们指明了一个很好的教育发展方向。

这些在宣威教育和管理在某一方面有影响有专长的专家们,他们讲座的纲举目张,提纲挈领,既有理论的深度,又有实践的广度,论据充分,例子鲜明,事例具体,旁征博引,言简意赅。不论是学校管理还是基础教育理念讲授,都使我们自觉地掌握了科学的学习方法。通过学习了学校管理方法和管理知识,还使我们不仅掌握了学习的方法,而且也在学习中不断丰富了我们的知识,提高理论素养。

三、校本培训是提高教育教学质量的一条有效途径

这次培训我感触最深的一点是学校教育教学质量的提升与否关键在于教师素质,而教师素质的提高关键在于校长的教育观念是否更新,是否对教师进行长期的理论培训和实践指导——进行校本培训。

通过参观了宣威市一中、五中,听了两位校长的经验介绍;观摩了碗水二小的“六一”文艺节目的展演,西宁一小的庆“六一”活动,不难看出搞好教师的培训是立校之本。校本培训对于我们来说势在必行。这几所学校在上一级教育部门的指导下,不论对教师的教育、新教师的培养上,大刀阔斧,敢为人先,勇于开拓创新,新课程理念下基础教育课程和人文素质的培养都走在宣威乃至曲靖的前列,我从心底由衷地敬佩校长们的胆识。我们今后的工作中应该好好学习他们先进的校本培训经验和做法,重视自己学校的校本培训工作。

(13)小学校长自我评价

1.从前的快乐,现在却变得不看了,悲伤老是重复着。

2.身壮力强大吉大利;如意吉祥福寿康宁;金玉满堂出入平安;笑口常开学业进步;福星拱照鸿运当头;年年有余周年旺相。

3.激情在繁昌绽放,梦想在经开起航。

4.你不开心伴随着我的情绪一落千丈。

5.夕阳的美丽,是坠落的美丽,有诗意的浪漫。

6.巨龙腾飞日,梦想成就时。

7.我们每个人都在属于自己的道路中前进,前进的步伐永不停息,同时,我们在茁壮成长道路中,会有许许多多的曲折与坎坷一扇扇门挡住了通向成功的路,选择放弃还是坚持,他(们会告诉我们

8.我必不倾吐我的城和我的国。我会付出我所拥有的一切,去爱我所爱的。

9.画不圆的人生,自然界中所有圆,都是以无我为圆心,以利他为半径,这半径的长度尽善尽美。人生并非画不圆,只是我们找错了圆心,更用错了半径。

10.一派常如许,幽人日日来。石边还自笑,青草为谁栽?他正为爱妃念着情诗,恍然间,一阵头晕。穿越了,脑海浮现琐碎画面:他正给她打电话,然后猛然间被路人撞击了一下,咻的一下就来到清朝!回过神,一回头,猛然看着爱妃,熟悉的眸,安静地听他念着情诗。情,不分年代,终究是你

11.觉遵守就餐纪律,养成饮食卫生习惯!

12.五月虽热麦风清,檐头索索缲车鸣。

13.初所奏和绿竹翁相同,到后来越转越高,那琴韵竟然履险如夷,举重若轻,毫不费力的便转了上去,形容雨下的大的句子[智库|专题]。

14.我们只有刻苦学习,就能把功课学好。

15.多锉出快锯,多做长知识。一谚语

16.谢谢天,谢谢地,谢谢老婆的努力,天地可鉴我爱你;(谢谢风,谢谢雨,谢谢老婆的爱意,风雨无阻祝福你:三八妇女节快乐!

17.看来我应该说点关于婚姻的事了,但是我真的没什么好说的。我姐结婚了,我姐结婚了,我也快结婚了,好像我们是天生的。很有必要!

18.生活都要把,漂亮,善良,温柔的女人变成泼妇和母老虎?我已经婚后被生活累垮了,你们保重身体。我没有本钱去拼搏奋斗,只能选择知足长乐!

19.千万不要跟不讲诚信没有责任感的人合作,否则你会被拖累的毫无诚信可言,甚至你的损失会更大。

20.嗓子沙哑,说气话来很像是感冒了的声音


(14)小学校长自我评价

不论求知的道路是否平坦,你们一定会锲而不舍地追逐梦想。不论将来成就大小,你们一定会是一个幸福的人

今天,你们就要毕业了,我知道,你们已经懂得“团结”“有志”“健康”“有爱”;懂得“自尊”“自爱”“自立”“自强”;学会了“俭朴”“节约”“勇敢”和“坚强”。

在今后,不论求知的道路是否平坦,你们一定会锲而不舍地追逐梦想。坚定不移地向着目标前进。不论将来成就大小,你们一定会做一个善良的人,学会包容,懂得感恩;不论人生是否精彩,你们一定会是一个幸福的人,以阳光、积极的心态面对生活,打造端庄、高雅的人生。

(15)小学校长自我评价

1.孤独,自由。一念之间,岁月流转,遍经冷暖。[16字]

2.【老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。】

3.有时候觉得很好的关系,其实别人只是当你过路人,不要去在意那么多,别委屈自己。

4.劳动创造美,幸福它都给,身体最重要,节日来逍遥,偕同全家游,亲情无限好,朋友聚一聚,关系更亲密。祝你劳动节快乐!

5.最美的爱情,不是天荒,也不是地老,只是在一起,仅此而已。谁都有不想面对的过去,谁身上都会有伤痕。很多人寻找伴侣时,总害怕对方知道后便不再爱自己。当然会有这种风险。但真正爱你的人,并不会只爱你现在的光鲜亮丽,他同样能爱你的过去、缺点和伤痕。因为,包容是爱情的一部分。

6.校园时的点点滴滴,历历在目,曾经的喜怒哀乐犹如就在昨天。翻开回忆的相册,将你的笑容定格

7.真知灼见:正确而透彻的见解。

8.生命本身是一个过程,取得成功与失败只是人生过程中一些小小的片段,若果把生命与取得成功或失败联系在一起,生命将失去本身该有的意义。

9.志公教育,走向公务员的福音。

10.踏踏实实做事一旦触犯既得利益者的利益,就是会被无情的打压么?国企不乏聪明人,可是有多少聪明劲能用到发展上。

11.爱情不是时间、离别和失望所能熄灭的。——大仲马

12.篇一:《大学论文的致谢范文3篇》大学论文的致谢范文3篇致谢即致以谢意,是表示感谢、道谢之意东方晴儿。

13.天津加油,滨城加油,泰达加油,我们一定赢!

14.--石小倩中国会在以后的日子真正地崛起。

15.没资格吃的醋最酸。

16.【你终于要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的芬芳留了下来,你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲。】

17.几许学者、教授,出书时自序道:“抛砖引玉”。于是,一地的砖,玉在哪里?

18.【您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……】

19.做一个平静的人,做一个善良的人,做一个微笑挂在嘴边,快乐放在心上的人。愿我小小的问候带给你快乐,早安,我的女孩!

20.值此3月8日国际妇女节到来之际,我谨代表全国的女性朋友向所有战斗在“妻管严”岗位上的男士们表示诚挚的慰问!天大地大,没有你们“妻管严”的作用大!希望你们继续发扬优良的传统,把“妻管严”的伟大事业发扬光大!


(16)小学校长自我评价

教书人也应是读书人。随着课改的推进,管理领域的深入,形象的逐步树立,让我越发感受到,如果管理者专业知识、管理理论不广博,那么工作就会肤浅,治表不治本,因此多渠道地向书本学习,向同事学习,在实践中反思。

学校工作千头万绪,但出发点是做对学生发展有利有益的事。分管教学工作,我认为上好课、对学生负责是底线,要求教师领会课标、精通教材、上好每节课,我首先要认真学习。为此我有时间就认真学习教育新理念,阅读教材,分析教参,积极上网查找资料,力求课堂上激发学生的学习兴趣,提高效率,同时利用一切时间与教师一起研究学习。外面的课堂教学很精彩,外面的名师各有风格。只要有机会,我就会与老师一起去听名师讲课,边听边对照自己做法的优缺点。

(17)小学校长自我评价

本人在自我的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了必须的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理本事、综合分析本事、协调办事本事和文言语表达本事等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。平时我能进取主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。并参加学科培训,使自我胜任小学各学科的教学工作,本学期担任四年级的《品德与生活》的教学;进取开展教育教学的研讨工作,本人撰写的科研论文《比值有无单位的探究》在省级期刊《新课改》发表,《如何让环保教育在小学数学课堂教育中得到有效渗透》在期刊《新课程学习》上发表。及时地帮忙教师处理好教师与家长之间的.矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。