导语：假期为了更好的体验一下父母长期以来为我们付出的辛勤与汗水以及父母的伟大，在寒假期间进行了家庭角色体验社会实践活动，并以此来充实自己、激励自己，并且自己以后的社会实践活动做铺垫，积累经验。

正文；自己这次的家庭角儿体验社会实践活动是我充分的体验到了家长的辛苦与伟大，一周前有一句老话，就是养儿方知父母恩。但现在我想即使我不用等到那时候，做完这十多天的家庭角色体验社会实践活动后，我对父母的辛苦有了以前不能比拟的理解。起初做这个项目是因为自己第一次做社会实践活动，并不知道如何才能做好而且不知道应该做哪一个，考虑了很长时间认为这个项目应该好做一点，而且自己在家也是闲来无事儿。

但后来才发现自己真是选对了，做了这个社会实践我才发现自己有了很多的收获， 做这些很锻炼我的耐心与耐性，我的性格是那种只有三分钟的热血的那种，做什么事情是刚开始的时候热情饱满百分百的投入其中，但是慢慢的就开始厌倦了，做什么事情总是马马虎虎的。说实话，起初是有点累，也有过想要放弃的想法，但是看到父母下班后一脸的疲惫，再看看自己才干了那么一点的工作，实在是有些愧疚。他们一直都在为我不辞辛苦的忙碌着，就是为了给我创造一个舒适的环境，能有一个较良好的学习氛围，让我将来不再像他们生活的那么累，不用像他们那样为了生活而奔波。

想到这儿，自己又来了精神，心想自己的爸爸妈妈这么多年都过来了，自己这几天算什么啊，于是又投入到了起初的激情当中。

现在就说说我这几天的成果吧！我得先做早餐，但除了家里的方便面，我什么都不知道。别提做早餐了！当我犹豫的时候，一袋面包跳进了我的眼睛。

对，早饭不一定得是泡饭油条嘛，总得偶尔换换口味。于是，我凭面包牛奶混过了早饭这一样关。早饭后，我带他们看电视和打牌，平静地度过了几个小时。

但转眼间，已经快到中午了，我急忙去市场买菜。在熙熙攘攘、琳琅满目的菜场里转悠了很长时间，经过一番讨价还价后，我买了菜便又匆匆忙忙赶回家去做午饭了。午饭由我掌勺，我弄得手忙脚乱了。

可我弄也弄不清楚，味精、盐都不分不清，就是错把辣油当成了麻油，害得大家吃饭时直喝水，还一个个叫苦不迭。在这个时候，我发现我的家庭知识太少了，我为这个家庭所做的也太少了！虽然弄得挺闹心的，可这快乐的一天还是在阵阵抱怨声中结束了，听着爸爸妈妈那一声声：

“辛苦了！”我的心里好惭愧，我深切体会到：爸爸妈妈为了这个家把心都操碎了！

第一天，我意识到做饭并不容易，第二天就很难清理。干的第一件事儿就是打扫卫生间，本来是想托地的，但偏偏卫生间的热水器漏水了，找人修好之后发现漏了一地的水。卫生间有点小，再加上自己身材有点大，所以有点施展不开，拖把还有点长，干起来就更费劲了，好不容易把地上的水弄干了，发现原本擦好的镜子又让我给弄脏了，没办法，只好再擦一遍了。

用了将近一个点儿，才把一个卫生间解决掉。下一步就是擦窗台和家具，窗台还好办，但咱家的家具太高，只好搬个凳儿，还得一边擦一边挪凳子，有多费劲我就不形容了。最后一步就是擦地板了，咱家的地板因为年久失修，上面已经不是起初的那么平整了，所以擦起拉还是满费劲的，最让我难受的还不是这个，而是自己擦完的地方还没干就让我给踩脏了，只好不得不再重擦一遍，但无论如何，自己到最后还是过了打扫卫生这一关。

第三天就应该洗衣服，一开始我还想着这个应该是最简单的，因为有洗衣机吗，而且我对我家的洗衣机抱有非常大的信心!但后来我发现我错了，不是洗衣机让我失望了，而是我自己忽略一个非常严重的问题，就是深色的衣服尽量不要和浅色的放在一起洗，尤其是在这个假冒为伪劣商品充斥在我们周围，让我们防不胜防的年代里。起初我那个高兴劲儿啊，恨不得把所有的衣服都塞进洗衣机里，洗衣粉使劲的往里面倒，但是等到启动洗衣机的时候才被它友好的告知已经超负荷了，没办法，只好分成两次洗了，等洗出来我才发现，原来两件黄色的衣服已经被一件黑色的大衣染成靛蓝色的了，我当时的那个气呀，没差点把大衣撕了。

最后我控制控制在控制，才算保住了它那条小命儿。

我父母喜欢一些花草。家里有几种盆花，主要是君子兰和栀子花。栀子花还好一些，只要记住隔一段时间浇些水就行了，但君子兰有些难伺候，因为你要每天用湿的抹布把它的叶子搽干净，而且它的叶子靠的特别近，一不小心就会碰坏它的叶子，还要给它和栀子花换位子，轮流的接受光照，这么多的花，确实没让我闲着

刚开始的几天就是我讲的那种情况，连续干了一周之后情况才有所好转，并且时间越长越是熟练，也并不感觉像刚开始那么累了，家里的一切（差不多是一切吧）让我整理的井井有条，爸妈也开始对我刮目相看了。

干了十几天，自己也从中学到了不少东西，家庭角色扮演不光让我体验到了父母的不容易，也让我学会了如何去做人，就是要有耐心，有恒心才能将事情做好，任何情况之下都不能忽略细节，细节决定成败。自己的家才是温馨的港湾，有事儿没事儿多往家里打个**，不要让自己的父母担心，要让他们看到你自理成熟的一面，好让他们放心，做一个懂得孝敬父母的合格大学生。

结语：这次社会实践活动让我了解了父母的困难，也让我知道了今后该怎么做。从今以后，我们不应在做实践活动的时候才想到为家里做点什么，要时刻记得，自己已经是大学生了，早已经不是小孩子了，我们有义务为家里分担责任，不能只想着依靠父母，他们已经为了我们付出了够多的汗水和精神，他们已经老了，是我们报答他们的时候了，我们要让他们看到一个全新的自己，让他们知道自己已经长大了，早已经不是那个只知道学习的孩子了。

我们应该让他们开心，让他们看到自己的成长，真正的成长。这也为我以后的社会实践活动做了一个基础，明白了社会实践活动的真正意义以及其基本步骤和方法并为以后的实践活动拓宽了道路，使今后的社会实践活动开展的更容易些。同时也建议没有做家庭角色体验社会实践活动的同学尽早体验一下，虽然它不像其他的社会实践活动那样丰富，那么有意思，但它却避免了很多麻烦，不需要收集太多的素材，也不用在外面到处奔波，但它绝对让你们有非常不同的体验。

曹楠201000232006

2011年2月17日星期四

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寒假社会实践活动总结为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

又到寒假了，时间飞逝的一转眼，大三生活已经结束了。这个寒假时间将会是我的大学生活的最后一次寒假，学校规定我们每个人都必须出去实习，积累经验。我从来没有自己出去找过工作，本想在网上找的，投些简历，等待回音，可是几天过去了都没反应，或者就是拒绝的回复。于是，我打算主动出去找，我去了陆家嘴，找了20多家公司，只有3家公司让我填了表格等待回复，可惜一周后了无音讯。就在我不知该怎么办的时候，我得知不久有一场人才招聘会，就去尝试了一下，终于，我进了一家国际贸易公司实习。

自己很幸运的就进入了这家公司，虽然和我的专业很对口，也是进入了这家公司的财务部。刚开始一切都是那么的陌生，不过这里的老师和同事都很好相处，平时的事情也不是特别多，虽然没有工资，但报销车费和饭费，对未毕业的我来说已经足够了。毕竟这次实习的真正目的是要学习，积累经验。在公司里，有不懂的不会做的事情，老师都会很有耐心地教我，而我明白后也帮他们做了很多事情，一天下来过得很充实，也很快乐，并不像我以前想象的受到什么苦。

在实习的这一五个多月里，我学会了用很多办公室的机器和办公室很多种表格，和许多财产方面的工作内容等等。这是我想要的实习生活，丰富多彩，还能学到许多东西，不过现在竞争力如此激烈，一次公司帮他们招聘前台，就这一个职位，却有14位女孩子来应聘，可见如果自己没有能够吸引用人单位的因素，就只能被淘汰。现实社会就是如此的残酷!我能得到这样的实习机会，真的应该很珍惜。这个公司的总务老师很容易打交道，他告诉我，你再怎么有本事，如果在一家公司里无法与上级搞好关系，那么你就永无出头之日。我觉得很有道理，努力学习，考取一个个证书是我们必须要做的，也是我们找工作时的一块敲门砖，但是学会如何与人相处，如何可以得到上级的重视是更深奥的一门学科。想要学好这个，光靠书本上的做人道理是不够的，只有在社会中亲身实践，慢慢摸索，才可能学好学精，融会贯通。

不过，我们这个社会就是这样的特殊。我们必须有过硬的技术和过硬的表达能力。缺一都不可的。在这个社会中，当然自己的诚实也是相当重要的，它是别人是否可以相信你的保障。如果得不到别人的信任，那么做什么事都不会很顺利，甚至寸步难行。现在许多大学生都想自己创业，这不失为一个好的想法，而且很有志向，但创业除了要有相关的专业知识外，诚实的作风也很重要。在即将离开公司的时候，我向各位老师和同事道了别，同时也得到了他们的祝福。我想我会好好学习的，为了自己的将来奋斗!这次的实习是我人生路上一个不可缺少的经验，真心谢谢这里的每一位老师和热心帮助我的同事。还有半年，我就要踏上社会寻找一份长期的工作并真正的磨练自己，在这个社会中立足了。希望我将来的事业能在我的努力下一帆风顺!

转眼间，寒假已过。假期里，在班级辅导员的部署下，我班同学的寒假社会实践活动顺利开展。

我班同学利用假期参加了各种有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，在社会实践中检验自身能力，锻炼自我。这次的社会实践让每个同学都颇有收获，并撰写了社会实践报告书，以下是我班级的寒假社会实践总结：

本次活动有52人投身社会实践，共上交社会实践报告52篇，其中大致描述了以下实践情况：

(1)绝大多数同学将实践地点选在餐饮场所、超市或者专卖店。如任佳乐、李倩等同学在餐厅从事传菜工、前台服务员等工作。工作并没有想象中的简单，让他们尝尽了苦头。颜佳则在专卖店担任导购。工作十分辛苦。虽然报酬不高，但是收获了很多，积累了工作经验。李剑南、刘颖等同学在当地超市当促销员，促销员并不好做，不仅要熟悉自己的产品以便介绍推销，还负责卸货的体力劳动。在与不同顾客的接触中，逐渐提高了在社会上处理人际关系的能力。

(2)有的同学本着接触社会，服务社会的态度，投身其他社会行业，用自己的实际行动来回报社会，并提高自己的社会觉悟。身为师范类院校的学生，部分同学如赵静、周怡等应用自己的知识，投入到了家教工作中，对不同年级的学生进行辅导。从中了解了每一堂课背后的精心准备，体验着老师这一职业的艰辛。同学王春鑫同学在春运期间入选临时乘务员，需要对车厢进行清洁，提醒旅客们下车。这次实践令他更加贴近了春运。而马晓俊和张焕雷同学则分别对各自的家乡进行了调查。展示了家乡新农村建设成果和精神风貌。姜蕾和李标同学则就植物育苗方面进行了相关的调查，深入了社会，同时丰富了自己的知识。张记云同学则回到了自己的母校，对自己的高中进行了为期3天的采访调查。

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(3)有部分同学为了挑战自我，充实自我，也在寒假期间做了一些大胆的尝试，不但提高了自身的工作能力，而且赚取了一定的费用，大大满足了自己的成就感。一方面充实生活、赚取一定的金钱，另一方面可以完成自己的寒假社会实践作业，可谓一箭双雕。张延玲同学在情人节期间，看准了商机，从花店低价购进鲜花，经过自己的包装，在情人节时出售，从中获得利益。官爱艳同学也在春节期间通过销售烟花爆竹得到了一笔可观的收入。

(4)还有部分同学深入基层，深入实际，进入了工厂。周福菊、朱帅同学在当地食品公司负责加工与包装工作，食品出厂前的最后一道工序。王翠玲、巩文静同学分别在服装厂和棉纺厂打工。薛娣媛、陈磊同学也分别进入制衣厂、当地一所民营企业参观学习。虽然打工的日子是艰苦的，但却学到了许多书本上从来就看不到的知识，切身参与到了工厂的生产过程中，体验了作为一名工人的生活。还有邵长兰同学在当地开发区废品回收处进行废品分类工作。褚文娟、陈菲、刘晗同学则在不同企业中担任话务员的工作。

同学们的实践活动很丰富，在这里不再一一列举。

这是大学以来第一次社会实践，虽然同学们投身不同的社会实践，有着不一样的工作经历，却有着十分相似的工作感悟。社会实践确实教给了我们很多很多，相信今后还有更多的同学参加社会实践。锻炼自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面，不要以单纯的想法去理解和认识社会，而是要深入的探索，为自己的未来打好基础，在学校学会更多的书面专业知识，在实践中不断去应用和深化知识。

依照区教育局，大桥教育总支的工作要求，我校利用寒假组织全校师生开展了形式多样的节能减排社会实践活动，引导他们树立了节能减排观念、增强了环保意识、倡导低碳环保生活方式，用自己的实际行动为我市两型社会建设与和谐武汉构建贡献力量。

(一)开展的重点活动

1、“我为节能减排献一策”金点子征集活动。

以创新素质实践行活动为载体，学校在五六年级开展了“我为节能减排献一策”金点子征集活动。学生通过研究性学习、社会调查、社区服务等形式，记录参与了节能减排的经历，撰写以切实改善或解决身边、学校、所处地域资源能源问题、减少污染排放为内容的合理化建议，参与以节约资源能源、减少污染排放、循环利用为目的的科技小发明与小制作，在实践活动中培养学生节能减排环保意识，养成珍惜环境资源能源，爱护环境的良好行为习惯。

2、“带环保回家，倡绿色生活”创意体验活动。

为了广泛宣传节能理念，在全校开展了“带环保回家，倡绿色生活”创意体验活动。通过“我的低碳生活”、“爸爸妈妈听我说节能”等体验与创意活动，让学生把简洁、节能、文明的绿色生活理念带回家。引导学生了解个人及家庭能源使用方式对节能减排的意义和作用，树立了节能环保观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法，节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电等点滴小事做起，小手拉大手带动家庭，辐射社会，用实际行动迎世博、庆新年。并在学校通过演讲的方式向广大师生传播节能减排理念。

3、“学习用品循环用，爱心传递连你我”行动。

在全校开展了“学习用品循环用，爱心传递连你我”行动。高年级学生向低年级学生传递教科书、学习笔记等，引导学生在节约、环保使用学习用品的同时，培育团结友爱的道德素养和关爱他人的社会责任感。树立节约理念。

(二)常规活动

在假期初切实加强安全燃放烟花爆竹、交通安全、禁毒宣传、反邪教警示等专项教育。在整个寒假过程中，我校师生没有出现一起烟花爆竹、交通安全事故。

(三)工作总结

1、我校按照市委、市政府、区教育局统一部署，突出了节能减排这一主题，科学、合理开展了寒假社会实践活动。

2、牢固树立了“安全第一，生命至上”的思想，高度重视了防寒防冻工作和学生公共卫生、个人卫生指导及维护工作。

3、加强了对寒假活动的过程管理，抓好了督查与指导。

为了深入开展争当“四个好少年”阳光假日活动，提高小学的思想道德水平和社会实践能力，不断探索并拓展德育新途径，引导学生用亲身体验的感受去了解新家乡的变化，进一步增强民族自豪感和国家荣誉感。我校在认真总结以往寒假社会实践活动的基础上，结合我市创建全国文明城市和我校实际调整了今年学生社会实践活动实施方案。通过“深入社区进行义务劳动”“慰问社区里的孤寡老人”、“阅读红色书籍”“利用身边的废旧物品制作小制作”等活动，引导学生过一个既饱含亲情又富有教育意义的寒假，同时在活动中让学生体会温馨亲情，体验生活乐趣，了解社会、增强创新精神和实践能力，使学生在实践中受教育、长才干、扬正气。

为了夯实此项工作，学校在寒假前给全校学生下发了活动安排，将活动内容、对象、形式，逐项落实到不同的班级。因此，在寒假期间学校有各年级都踊跃参加了不同形式的社会实践活动。综观我校寒假道德实践，主要反映在以下几个方面：

一、师生高度重视，活动内容安排扎实到位

为了保证寒假社会实践活动不流于形式，学校认真总结了过去开展社会实践活动的得与失，汲取了以往工作经验，在安排工作之前，组织教职工充认真学习了海勃湾区教体局寒假道德实践有关要求，让全体教职工充分认识开展道德实践活动的重要意义。结合本校实际，将道德实践活动归结为大主题。一是积极参加“我为社区做贡献社区”活动;二是开展“我是文明劝导员”活动，教育宣传文明行为。三是继续开展“六个一”活动。包括：

1、写一篇文章。

2、参加一次(种)健康有益的群众文化活动。

3、做一件感恩父母的事。

4、每一天干一件家务活。

5、读一本好书。

6、开展一次科技创新活动。

二、活动内容丰富，形式灵活多样

我校社会实践活动形式多样，有集体性的，也有单个开展活动的，通过查看活动记录单和各班活动总结，反映出学校寒假道德实践活动内容比较丰富。

一是要求五、六年级学生利用寒假收集一些国内外的大事，并做好记录。通过看新闻写出自己的感受，进一步是学生了解祖国的变化和党对人民群众生活的关注。这样大大拓展了学生的知识视野。

二是开展各种体验活动，让学生通过亲身体验感悟做人道德。

三将过年期间的压岁钱做好收支记录，让学生了解钱是怎样花出去的，从而懂得节约。

四为了培养学生的动手能力，要求三、四年级的的学生用身边的废旧物品制作一些小制作。

三、活动效果非常明显，社会整体反响较好

在今年寒假社会实践活动中，从活动记录单反馈的信息可以看出，广大群众对道德实践活动都非常满意，满意率达100%，对我校今后的教育教学工作也提出了中肯的建议。全体学生能严格依照新颁《守则》、《规范》要求自己，文明守纪、礼貌大方，约束自己的行为。在寒假期间我小学生没有出现任何违法违纪事件，无一例不安全事故发生，学生能高高兴兴回家，平平安安返校。由于我校能够充分利用校外德育资源，对学生进行良好的道德教育，因此，今春开学学校仅用一天时间就报到就绪，并于2月28日教学秩序步入正轨。学生的不良行为习惯也较以前有所减少，这足以说明开展道德实践活动是非常可行的。

总之，学校利用节假日不失时机地开展道德实践活动，有效地抑制了学生放假放任自流的恶习。虽然寒假已经结束，但是在今后的教育教学过程中一如既往的坚持下去，把道德实践活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内涵常抓不懈，使我校德育教育工作真正形成社会、家庭、学校齐抓共管的好局面，为把学生培养成为社会主义事业合格接班人而努力。

一个学期的学习暂时告一段落，同学们可以过个愉快的寒假了。同学们的寒假生活到底怎么样呢?我通过我的亲身经历，细致调查，发现同学们在寒假里的生活方式并不相同，少部分同学把自己的寒假生活安排得有条不紊，他们在寒假刚开始就为自己制定了周密的寒假计划，把寒假里的学习、实践活动、锻炼身体都列入计划之中。每天作息、活动都严格按照计划执行，什么时候做作业，什么时候锤炼身体，什么时候起床、睡觉，都很有规律，这样，他们的寒假生活非常充实，既学到了知识，又参与了各项活动，还锤炼了身体，收获很大。可是，大多数同学的寒假过得并不理想，我在调查中发现，主要存在以下问题：

一、作息没规律。

许多同学认为反正不用上学，晚点起床也没什么关系，天天睡到九、十点，有的甚至整个上午都窝在被窝里，不肯起床;到了晚上，丰富多彩的电视节目又把他们吸引住了，迟迟不肯睡觉，这样就产生了恶性循环，严重影响了身体健康。

二、放松学习。

有些同学认为寒假主要是玩的，于是把学习抛到脑后，没有很好地利用时间复习知识，阅读书籍。至于老师布置的作业，那也是应付了事。有些同学认为寒假很长，一开始作业少做些没关系，过一天是一天，当这种惰性慢慢发展起来，作业越积越多，寒假过了一大半后拿起作业本一看，“啊!”大吃一惊，然后就开始“临时抱佛脚”，拼命地补作业，作业质量当然不高;还有些同学是“急性子”，总想着快点把作业做好，然后就可以放放心心地去玩，作业很快就做好了，质量也是令人大跌眼镜。

三、生活单调。

部分同学的寒假生活不是做学校布置的作业，就是看电视、玩游戏，寒假的时间就这样被白白浪费了，失去了参与活动、开阔眼界，锤炼自己的机会。

怎样让同学们的寒假生活变得充实而有意义呢?我认为应该向第一种学生学习，在假期之初就要制定好计划，安排好假期要做的事情;家长要重视孩子的假期生活，要关心和督促孩子养成良好的习惯;街道社区也要关心少年儿童，利用社会资源，组织学生进行丰富多彩的活动。这样，我们的寒假生活一定会更加精彩!

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