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春之歌小学作文

发表时间:2026-01-22

春之歌小学作文(集合14篇)。

春之歌小学作文 〈一〉

十六岁的花季太完美了!我想唱一首歌,青春是美丽的!

青春是一道美丽的风景。有些人匆匆溜过去,一无所获。他们老了总是后悔!有些人欣赏只属于他的精彩和迷人。当他们老了,他们总是有无尽的回味!这是两个完全不同的人。它们是否也给我们带来了一丝情感?

我想唱一首歌。青春是美丽的!因为青春是充满活力的!我们总是不知疲倦地在知识的海洋中旅行,不会疲倦,因为我们是充满活力和毅力的小草!看,志愿者服务队里总有我们在为老人服务。当我们是小交通员时,我们很忙。虽然汗水像珍珠一样滴落下来,但却是珍珠。多么珍贵!我们应该为整个社会注入活力!

我想唱一首歌。青春是美丽的!因为青春充满智慧!当我们遇到问题时,我们总是很容易解决。所谓的英雄自古以来就是年轻人的产物。当然,我们应该给一个好的表现!在不同的竞技场,我们新生的小牛不怕老虎!勇敢地摘下桂冠,全靠我们的智慧和奋斗!在科技发明方面,我们也尽了自己的一份力量。我们用心接触生活,结合现实,大胆为成年人创造一个又一个精彩的发明!谁说我们是孩子?我们又小又有野心!我们应该把智慧传播到社会的各个角落!

我想唱一首歌。青春是美丽的!因为青春不会太长!昙花一现是短暂的,但谁能说它不美呢?正是因为它的短暂,带给人们无限的怀旧!但是昙花一现可以有无数次。每个人的青春只有一次。为什么不抓紧呢?

让我们一起唱:青春是美丽的!

春之歌小学作文 〈二〉

忙里偷闲的我坐在窗户边,努力将我的双目探到窗外。唉——仍是那个缺少生命气息的冬天。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的时刻何时才能来到我的身边?

啊!好刺眼的亮光,我忽然看到了那个久违的颜色——绿!小草正悄无声息地从土里钻出来。刹那间,我意识到,春天正悄悄地走来。

在我看来,春天是最生机勃勃的'季节了。一声响雷,将小动物们从睡梦中催醒:青蛙渐渐开始了它的“演奏”,大雁,燕子这些“游动居民”们也纷纷回到了自己的“老家”,憨厚的熊儿们又要与蜜蜂们抢夺蜂蜜了……好一幅动物“苏醒图”

“野火烧不尽,春风吹又生”。这是古代诗人在赞颂小草伟大的生命力。贮蓄了一个冬天的绿,终于在这一刻爆发出来了,脱下沉重的灰外衣,换上崭新的绿绒衣,散发出淡淡的清香。如果你还沉浸在周杰伦“不要你离开,回忆花不开”的《花海》之中的话,朋友,请你觉醒过来吧,春天已经来了。你可以到桃花之“花涛”中体验沁人心脾的浓香;你可以到茫茫梨花之“花海”中体验清新典雅的幽香……好一幅春日花海图!

乡下的春天也是美妙的,无论何时,无论何地,你都可以感受到春天的气息。在一片片金灿灿的油菜花田里,有几个淘气的孩子在花海里追逐、嬉戏。偶尔有只蝴蝶飞来,停立在花上,孩子们就蹑手蹑脚地走去,也许是踩到了树枝上,也许是花儿悄悄的告诉了蝴蝶,蝴蝶翩翩地飞走了,孩子们便一窝蜂地追去,笑着,跑着,铜铃般的笑声就象春天的田野里的跳动着的音符,好一幅迷人的戏春图。

我爱春天这支充满生机和欢声笑语的歌。

春之歌小学作文 〈三〉

春天如柔风儿一样微笑着悄悄地潜入了泥土。

昨天的小秃枝今天变成了芊绵青绿,昨天的枯叶变成了今天的嫩草,昨天的冰河变成了今天的淌流。

风里夹着一丝鲜果味,青草味混杂着泥土的气息。

春天,是你来了吗?

今天的天气真好。暖暖的阳光,蓝蓝的天空上还漂浮着大朵大朵像棉花糖似的浮云,远处几块淡绿郁郁芊芊,随意地卧在地上,野花从这头一直窜到那头,白色的小菊花在微风中蹁跹,摇戈迎着风,蝴蝶轻轻点在五色花瓣上,似乎怕打扰了它们的欢快舞会,有的还与花儿们共同舞蹈。这一切都使我感到惬意,好想闭上双眼,静谧在百花丛中感受春天。

这就是是位于温江的“国色天香”,当然这如同原野一般朴实纯真回归自然的地方只是我们的第一站——苗圃基地。

感受着眼前的这一片新绿,我真是情不自禁地激动起来,这种感觉就像吃到冰淇淋的小孩一样快乐。所有的绿意化作树木的果汁沁入我的心间,凉凉的缓缓流着……

时间飞着奔向远方,我们一起除草理花,汗珠也兴奋地蹦了出来,亮莹莹烁着光,坐在额头上晒太阳。大约半小时后,原本一片狼籍的地方焕然一新了,野草早以不见了,右边整齐的放置着紫蓝的野花和无名草盆。原本以为做完了这些工作就可以歇息了,没想到事情还有好多呢!

放眼望去,一大片亮丽缤纷的色彩占满了视野,最耀眼的还是那一簇簇雪亮的皱菊。我们以4人为一小组,把包裹着的泥土的黑皮剥下来。这也是我们的任务。它们也许就会成为其他迷人花草的化肥吧。

总是有新旧的替换,这是大自然的规律。

下一站是我们期待以久的乐园!

我们终于来到了“国色天香乐园”眼前的一切真令我目瞪口呆,想不到这如童话世界般的美景就在成都。假如真的有童话王国的话那我今天就目睹了。

高耸且精精致的城门,像城堡一样的富丽堂皇。进入后,一眼瞥见像高尔夫球场广阔的草坪,上面伫立着几只大鸵鸟

春之歌小学作文 〈四〉

经过冬天的考验,我们又碾转来到了春天。春天是一个万物复苏的季节,是磬人心脾的季节,于是大多数文学爱好者便会引诗高歌。

但我却不同于只满足美好的春天。因为我更喜欢在烈日下不断的挑战自我,超越自我!

夏日是一个热情燃烧的季节,是一个激情澎湃的岁月。那些经不住燃烧的小草,也就枯死在了自己的脚下。还有那些忍受不了激情的可人儿,便一个又一个的躲在了自己的空调屋里,有过了一个乏味的春天。

我从来不向往他们。

再浩瀚的沙漠里,烈日在我的头顶上燃烧着。我榨干了自己,成为了路人解渴时的最佳食物。虽然我不曾像牡丹那样芳香过人,像孔雀那样花枝招展。但是我一直再整个沙漠里独占着鳌头!

夏日的暴风雨来临,我毅然的在沙漠中央屹立着。喝足了水,又静静的等待着明天更加严酷的考验。

就在着不断的自我更新里,我脱胎换骨做了一棵参天大树。依然是在烈日下,我洗刷着各种肮脏的灰尘。深深的扎在柏油马路下的肥沃土层里。

几百年后,一排排栏杆成为了我的新朋友。当我问他们为什麽时,他们说全世界就剩下你这一棵树了。

我泯然一笑,我成为了烈日下的佼佼者。

春之歌小学作文 〈五〉

新学期,我们出了一个版报。就叫作春之歌,这个版报得到了许多人的赞赏。

我是春之歌的主编,让我跟你说一说春之歌的详细画面吧。

在版报的顶面有三个字。那就是“春之歌”,在左上角有一个笑眯眯的太阳。在下面,有很多柔弱的小草。让太阳用温暖的阳光照着它们。在小草的左边,有两棵雄壮的大柳树,大柳树似乎在保护柔弱的小草,让小草们快乐长大。

版报上还有歌颂春天的歌词,有:春天在那里呀,春天在那里?春天在小朋友的眼睛里。那里有红花呀,这里有绿草。还有会唱歌的小黄鹂……

还有,上面有古诗。有:春眠不觉晓,处处闻提鸟,夜来风雨声,花落知多少。

版报上还有春游图,老师带着学生们出去快乐地春游。

版报上还有同学们在校园玩,在教室读书。

“春之歌”的板报图文并茂,为我们班增加艺术光辉,也被评为全年级第一的版报。

这里,充满了春的气息。

春之歌小学作文 〈六〉

有人说春天是一幅画,有人说春天是一首诗,而我却觉得春天是一支动听的歌。

二月的微风拂过林梢,发出了“呼呼”的声音,像在吹奏一支长箫。与那箫声合鸣的,便是山间小溪。你瞧,它像一匹脱缰的小野马,“咚咚”地敲着小鼓,头也不回地向前奔跑。浪花拍打着岸边的石块,“哗哗”作响,好似在拨动琴弦。听,调皮的春雨也不甘寂寞,“滴答滴答”地吹着小喇叭,急急忙忙地赶来参加这场音乐盛会。

春天的使者燕子,这时也像赶集似的从南方飞回来了。它们身着黑色的燕尾服,穿行于花草树木之间,一登上这春天的大舞台,便卖弄着它那清脆的歌喉,“叽叽喳喳”地唱个不停。布谷、黄莺更是不甘示弱,争先恐后地亮开了嗓门,为这“春日合唱曲”增添了悦耳的音符。

草坪上,孩子们“嘻嘻哈哈”地追逐打闹,他们的游戏花样百出:扔沙包、放风筝、捉迷藏玩得不亦乐乎!看,那个穿着小红褂的姑娘,正在追逐一只漂亮的花蝴蝶,“咯咯咯”地笑声,在空中久久地回荡。

啊!春天真是一支美妙的歌!

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春之歌小学作文 〈七〉

让我们学会体谅;青春充满着挫折,一扇神秘的大门, 青春如梦,一个充满个性与张扬的时代;青春,有泪水与欢笑的陪伴。

春天到了。

一边是稚嫩与天真,让我们学会坚强, 青春,或许今天的快乐会被明天的悲伤带走。

青春,我们朝着目标奋进,明天的太阳为我们升起,爱幻想。

充满了蓬勃与朝气。

总有无限的希望,是闪电一瞬间迸发出的'亮光;青春是火苗。

经历了风霜雨雪后的光秃秃的树枝长出了嫩绿的叶片。

但我们不会害怕;因为我们还很年轻,没有比青春更珍贵的了!不错,爱快乐,青春是太阳,那一抹鲜艳的绿啊,我们播下希望的种子;在青春的道路上,唱出你我心中高亢的斗志,青春是无价之宝, 青春, 在青春的道路上,一边是成熟与稳重,青春,燃烧着激情,刚打开大门的我们,好奇而又欢喜, 青春是力量,一个充满智慧与力量的时代。

未来由我们填写,促使我们拼搏;青春是歌曲, 高尔基说过:要爱惜自己的青春!世界上没有比青春更美好的了。

青春,也是我们人生之路的重要转折点,充满着热情与昂扬。

青春充满着矛盾。

拥有着令人羡慕的青春年华,我们处于一生中最美的时段,似乎心中隐藏了许多期待与盼望!我们正如这生机勃勃的春光一般,爱探索。

春之歌小学作文 〈八〉

在我看来,青春是歌,它歌颂着我们的成长岁月;青春是酒,它酿造着我们的拼搏自信;青春是伞,它遮挡着我们的痛苦难过。青春是复杂的,但又是五彩缤纷的,散发出无限光芒。

青春就意味着叛逆,当我们在叛逆期时。晚上放学时,书包往沙发上一丢,就打开电视机。无论父母怎么说,还是至始至终的看电视。在叛逆期,我们听不进去父母的任何劝导。在自己犯错时,一直坚信自己的做法或思想是正确的。这就是青春。

雷锋曾经说过:“青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!”奥斯特洛夫斯基:“生活赋予我们一种巨大和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望信心和青春。”雨果:“谁虚度年华,青春就会褪色,生命就会抛弃他们。”郭沫若:“世间,比青春再可宝贵的东西实在没有,然而青春也最容易消逝……谁能保持得永远的青春的,便是伟大的人。”

青春让我们学会如何去改变自己。让我们学会深思熟虑。遇到问题沉着冷静,在待人处事方面更加的礼貌。遇到同学和老师时总会礼貌的说一声问候语,在家里尊敬长辈。

成长的过程毕竟是艰辛的,它要经过层层的蜕变。蚕也要经过幼虫,成虫。要经过许多层的蜕变,之后才能进化成蛾,在广阔浩瀚的天空飞翔。

我们从出生,爸爸妈妈教会我们走路,学会穿衣服。到上小学,学会怎样去和朋友相处,怎样去学习。都是爸爸妈妈赐予我们的。

在我的成长中我做了许许多多有意义的事情,而且我在成长的每一天都是快乐的。

青春是一个让我们成熟的过程,在这个过程中我们要自信去面对许多未知的挑战。即使在这个过程中失败了也不要紧,要努力的再爬起来,继续面对那未知的困难险阻。请记住一句话“青春岁月,成长无悔”。

春之歌小学作文 〈九〉

我是大自然的主宰,我一来,寒冷渐渐消失,大自然又重新苏醒,重现生机

我走过山林,山林变得翠绿;我走过花园,花园变得艳丽;我走过田野,田野上便有忙碌的身影在我背后,留下的是一片希望。

我是大自然的画家,我用自己独有的颜色,画出壮丽的山河;我也用自己独有的颜色,匀勒出人们幸福的面容。我迈着轻盈的脚步,从容不迫,一往无前,因为在我身后传来了夏的脚步声。

我满怀信心,轻轻推开那扇叫年的大门,深怕惊醒了冬的美梦。清晨,小鸟站在枝头,在我温暖的怀里唱歌;小鱼儿在映有身影的水里嬉戏;傍晚,劳作了一整天的老黄牛,在我的呼吸中,迈着沉重的步伐回家。

我走过的每一片土地,小树向我招手,花儿对我微笑,人们敞开胸怀,张开双臂,向我拥抱。我独自行走,却从不孤独、寂寞,因为,我的一羊一动,大自然都给了我爱的回应。

我将继续行走在爱的原野上,用自己的满腔热情,将爱和希望传递,从这里,传向远方。

春之歌小学作文 〈十〉

青春,是涓涓的流水;青春,是初生的绿芽。青春本无颜色,如一张张洁白的画纸,等待我们去描绘;青春本无色彩,如一本本未写的日记,等待我们去谱写。

青春是花季年华中最灿烂的一抹温暖的阳光,美轮美奂,精妙绝伦。

当我们坐在椅子上,谈笑风生地交流着,脸上洋溢着温暖的微笑,那便是青春;当我们走在大街上,互相捉弄着闺蜜好友,幼稚地玩耍着,那便是青春;当我们站在阳光下,穿着校服挥着手,高高兴兴地拍毕业照,那便是青春;当我们回头看着母校,望着即将分离的好友,昔日的快乐时光浮现,又落下泪来,那便是青春。

青春是美好而又充满酸甜苦辣的年华,让我们声声叹息,它的短暂。

因为老师的责骂而感到委屈,不禁向闺蜜好友抱怨,那就是青春;因为闺蜜好友的生日到来而手忙脚乱,到最后不好意思地向闺蜜好友吐舌,那就是青春;因为家人带来的小小惊喜而喜悦,悲伤都抛到九霄云外,那就是青春;因为一次考试没考好而失落,又被闺蜜好友的安慰逗笑起来,那就是青春。

那些韶华与单纯中,总有一些记忆让我们难以忘怀。

十六岁的花季,多么美好啊!我想唱首歌,青春是美丽的!

青春是美丽的风景线,有的人匆匆溜过,一无所获,到老了总是后悔莫及!有的人却欣赏到了那只属于他的精彩,令人神往,到老了总是回味无穷!这是两种截然不同的人,是否也给我们带来一丝感慨?

我想唱首歌,青春是美丽的!因为青春充满活力!我们总是孜孜不倦地遨游在知识的海洋中,不会累,因为我们是富有生命力的小草,坚韧不拔!瞧,志愿者服务队中,总有我们的身影,为孤老服务,当小交通员……我们忙得不亦乐乎,虽然有珍珠般的汗淌了下来,但那是珍珠啊,多么珍贵!我们要把我们的活力注入整个社会中!

我想唱首歌,青春是美丽的!因为青春充满智慧!遇到了难题,我们总会迎刃而解,所谓“自古英雄出少年”,我们当然要好好表现一番!在各项竞技场中,我们“初生牛犊不怕虎”!勇摘桂冠,那全是靠我们的智慧和奋斗!在科技发明方面,我们也当仁不让,我们细心地联系生活,结合实际,大胆地创造出了一个又一个令成人叹为观止的发明!谁说我们是小孩,我们人小志气大!我们要把智慧播散到社会的各个角落中去!

我想唱首歌,青春是美丽的!因为青春并不会太长!昙花一现是短暂的,可谁能说它不美呢?正是因为它的短暂,带给人无限留恋!可是昙

花一现可有无数次,每个人的青春只有一次,何不牢牢把握它呢?

让我们一起高声歌唱:青春是美丽的!

春之歌小学作文 〈十一〉

春天来了,

花草探出头来,

鸟儿吱吱喳喳,

蜜蜂嗡嗡鸣叫,

蝴蝶流连花丛中。

春天来了,

莲花荷叶绽开,

小鸭呱呱戏水,

白鹅悠游湖面,

青蛙呱呱池塘中。

春天来了,

欢乐景色,

永植心中。

公园里的花草,

冒出了花苞和新芽,

随风摇摆,

花香扑鼻,

充满春意。

池塘里的蝌蚪,

藏起了尾巴,

长出了四肢,

鼓起鸣囊,

歌声肆意。

学校里的学生,

换上了新衣裳,

欢欣鼓舞,

笑声满溢。

春之歌小学作文 〈十二〉

青春犹如一曲曲华丽的乐章,激昂磅礴,气势凌云,犹如光灼红照的日光,热情澎湃,士气高扬;犹如香醇浓厚的珍茗,芳香冉冉,沁人心脾。青少年孜孜不倦的求学,踏踏实实的做人,勤奋刻苦的成才。谱写青少年的我们以不朽的传奇,追寻梦想永不言败。这,就是我们,新时代的引领者,社会主义建设洪流的生力军,一群自信自强的年轻人。

感激青春,给予我永不言弃的信念。繁忙的学习生活中,身心顿感疲惫,稍一不慎心,便会坠入学习的死循环里,唯有拥有胜不骄,败不馁的信念,才能超越自我。学习爱迪生那百分之九十九的汗水和百分之一的灵感,学习学习,永不言弃。学习袁隆平在田间默默耕耘,耐得住寂寞那一份珍贵的恒心。默默在学习中耕耘,想必也能收获喜悦。

感激青春,让我踏入追梦的旅程。追逐梦想的道路上,有挫折也有奇迹,你是打败挫折创造奇迹亦或是被困难吓倒而止步不前,全凭自我的勇气和决心。陈景润不会被歌德巴赫猜想吓倒而想摘取数学界的王冠。邓稼先不会怕被核辐射影响身体,依然奋斗在原子弹制造的第一战线,追梦的旅程,不管大小长短,只要有梦想,去拼搏,去吃苦,总会成功,终不负君之辛勤与付出。

感激青春,使我感到活力无限而愈加神彩飞扬。昂扬,上进,永远都是我们的代名词,胜利是我们拥有自信且对自我充满信心,成功欲望,能够令我们创造不平凡的人生。青春铸造了青少年的XXX,写下恰同学少年,风华正茂的诗篇,青春也给予周恩来为中华之崛起而读书的宏大决心。青春,暮年回首,是一曲壮丽的歌颂,中年回望,是动力的源泉。

请珍惜青春,这不朽的传奇时期,让我们书写人生,梦想,激昂向上。

春之歌小学作文 〈十三〉

往复循环,生生不息,大自然的一切都在周而复始之间。花谢了,会再开;叶落了,会再长;燕子南飞,也会回来。而这欣欣向荣之景则只在春天才能赏得淋漓尽致。

春天是生机勃勃的。经过一冬的寂寞,早上醒来听得窗外树枝上鸟鸣阵阵,推开窗户,闻到久违的混着青草味的空气,不由心旷神怡。睡了整个冬天的花儿草儿在感觉到春天柔柔的阳光时,便争相从泥土被中钻出来。一时间,红的似火,粉的如霞,紫的像夜,各色花朵迷了人眼,清新的草绿色又在下一刻晃了你心神,绿得生机盎然,绿得清新脱俗,让人看也看不够,更舍不得移看视线。

春天是热闹非凡的。“啾—啾—”是可爱的百灵,“呱—呱—”是好动的青蛙,“沙—沙—”是柔柔的春风,“淅沥—淅沥—”是丝丝的春雨,“哈—哈—”就是出来踏春的人儿。河岸边的野花尽情地开着,热热闹闹的说笑着,逗得人儿们也欢笑着。这个说花香是极好的,那个说鸟鸣也是不错的。叽叽喳喳地,像快乐的鸟儿们在尽情地抒发对春的喜爱。

春天是柔和的。柔柔的风,柔柔的雨,柔柔地抚慰着被冻僵的心,沉寂的心而被一寸寸唤醒,冰冷的人儿被一点点温暖。再钢铁般的汉子在这和风细雨中也会化为绕指柔,和着花香陶醉在这如花的春中。

春天是惹人注意的。温柔的春看似处处令人心醉,但一不小心就会惹病上身。俗话说“春捂秋冻”,到了春天,温暖宜人,但若贪美,少穿了衣服,“感冒精灵”就立即缠上了身,整天毫无宁静。这是春的提醒,新的一年开始,我们可不能只顾着陶醉在怡人春色,也应开始奋斗了。

春天是重要的。这个季节赋予万物生长的力量,花枝上不知何时冒出了鼓鼓的花苞,柳枝也开始抽条。在最是生机勃勃的季节里,每一寸时光都珍贵得紧,抓住了,就会显得从容淡定,成为生活的主人;抓不住,则会手忙脚乱,疲于应付,沦为生活的奴隶。

蓝天下,翱翔的鸟儿们在高声呼叫,如果一个懂鸟语的人听到,定会发现它们都在喊:

“一年之计在于春!”

春之歌小学作文 〈十四〉

从春撩开黎明之夜,夏之盛色,秋之落韵到冬之傲骨,一首由四季谱成的清纯之音渐入心田。春是四季的灵魂,她用生机吹奏四季的第一个音符。

蓓蕾吹奏青春的乐章。每一朵花蕾中都含着一个春天,一个暖融融、甜蜜蜜的春天。春天是一年的伊始,她宛如人生中最烂漫的年华。春光无限好,万物都在此时重焕光彩,迸发出勃勃生机。春姑娘披着轻纱,乘着柔风,带着一世界的花,一世界的色彩与芬芳来到人间。于是春天便有了花开放的声音,清脆而又灵动,接连不断,声声倾心。春色从花蕊中探出,带着奇异纷呈的颜色,让春姑娘的石榴裙更增添一份美丽。一朵朵花,一次次绽放,一阵阵花开的声音,是青春的旋律,是春天的美妙。

飞鸟啼唱阳光的篇章。羽燕轻盈地剪几缕阳光,游移于碧绿的憧憬,几处早莺将自己的啼唱发表在树间的枝桠上,那优美的音韵如泉水般降于春天的唇边。阳光,给了鸟儿欢乐,将金粉撒在暮归的燕子,晨起的麻雀以及悠哉悠哉的喜鹊身上,于是,便有了快乐的理由,尽情将动听的歌喉放于枝头林梢,将欢愉倾注于那无比美好的春天的景致中。万鸟齐鸣,用歌声来迎接春天,来赞美春天,来享受春天。

青芽萌发和谐的风景。悄悄地,黎明轻撩夜之门帘。太阳缓缓的爬上山头,为一切带来了生机。晨雾渐渐拢回她那薄薄的裙纱,遍野的棘藜展露一簇簇醉人的绿。小草从地里探出瘦弱的身子,在一夜春雨里窜高不少,叶儿也在春风的抚爱中,“沙沙”“沙沙”一阵阵整齐划一,节奏鲜明的韵律划破夜的沉寂,而柳条则抽出鹅黄的芽儿,在悄然长大。绿色的和谐成了这个春天里最美丽的风景。

溪水潺潺优美的律动。封冻了一个冬天的河又立刻活跃起来,奔流着,宣告春的讯息,欢腾着,歌颂春的美丽。携着花儿的芬芳,泥土的醇香,草儿的清新,奔跑着,飞跃着。她用美好的律动向自然致敬,一路欢歌,微笑,甜美,春天,美好。在画间流淌,在诗里歌唱,充满着一股灵性与生气。春赋予了它欢乐,它要用优美的歌儿来回报春天的馈赠。

“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。”一群杏蕾在晨风中舒展了身姿,飘摇舞动,嬉戏逗闹。它们汇奏着一支美妙的《春之声》圆舞曲。